初中数学写作教学策略:批判性思维训练与数学问题创新解决能力提升研究论文
摘要:本文旨在探讨初中数学写作教学中如何通过批判性思维训练和数学问题创新解决能力的提升,以促进学生的数学素养。本文首先阐述批判性思维和数学问题创新解决能力的概念,然后提出相应的教学策略,为初中数学写作教学提供理论指导和实践参考。
关键词:初中数学写作教学;批判性思维;数学问题创新解决能力
一、概念阐述
(一)1.批判性思维
批判性思维是一种积极主动的思考方式,它要求学生在面对问题时,能够独立思考,分析问题的本质,从而提出合理的解决方案。在初中数学写作教学中,批判性思维主要体现在以下几个方面:
(1)敢于质疑:学生在学习过
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