人教版七年级数学上册《第四章单元综合测试卷》测试题及参考答案.docxVIP

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  • 2026-01-24 发布于四川
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人教版七年级数学上册《第四章单元综合测试卷》测试题及参考答案.docx

人教版七年级数学上册《第四章单元综合测》测试题及参考答案

一、选择题(每题3分,共30分)

1.下列图形中,属于立体图形的是()

A.三角形

B.圆

C.圆柱

D.平行四边形

【解析】三角形、圆、平行四边形都是平面图形,圆柱是立体图形,所以答案选C。

2.圆锥的侧面展开图是()

A.长方形

B.正方形

C.圆

D.扇形

【解析】圆锥的侧面展开图是扇形,所以答案选D。

3.用一个平面去截一个正方体,截面不可能是()

A.三角形

B.四边形

C.五边形

D.七边形

【解析】正方体有六个面,用平面去截正方体时最多与六个面相交得六边形,最少与三个面相交得三角形,所以截面可能是三角形、四边形、五边形、六边形,不可能是七边形,答案选D。

4.下列说法中,正确的是()

A.棱柱的侧面可以是三角形

B.由六个大小一样的正方形所组成的图形是正方体的展开图

C.正方体的各条棱长都相等

D.棱柱的各条棱都相等

【解析】棱柱的侧面都是长方形,A错误;由六个大小一样的正方形所组成的图形不一定是正方体的展开图,比如排成一排的六个正方形就不是,B错误;正方体的各条棱长都相等,C正确;棱柱的侧棱都相等,底面棱长不一定都相等,D错误。所以答案选C。

5.下列图形中,是三棱柱的表面展开图的是()

A.

B.

C.

D.

【解析】三棱柱的表面展开图应该有两个三角形和三个长方形,且长方形的长和三角形的边长对应相等。A选项符合三棱柱表面展开图的特征,B选项缺少一个三角形,C选项图形拼接不符合三棱柱展开要求,D选项也不符合三棱柱展开图的特征。所以答案选A。

6.如图,将下面的平面图形绕直线l旋转一周,得到的立体图形是()

A.

B.

C.

D.

【解析】该平面图形是直角梯形,绕直线l旋转一周后得到的是圆台,所以答案选D。

7.一个几何体从正面、左面、上面看到的平面图形都是圆,这个几何体是()

A.圆柱

B.圆锥

C.球

D.空心圆柱

【解析】圆柱从正面和左面看是长方形,从上面看是圆,A不符合;圆锥从正面和左面看是三角形,从上面看是圆及圆心,B不符合;球从正面、左面、上面看到的平面图形都是圆,C符合;空心圆柱从正面和左面看是长方形,从上面看是圆环,D不符合。所以答案选C。

8.已知一个正方体的每个面上都标有一个字,分别是:我、喜、欢、数、学、课,其平面展开图如图所示,那么在该正方体中,和“我”相对的字是()

A.喜

B.数

C.学

D.课

【解析】对于正方体的平面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形。在这个展开图中,“我”与“学”相对,“喜”与“数”相对,“欢”与“课”相对。所以答案选C。

9.如图是由几个相同的小正方体搭成的一个几何体,从上面看到的平面图形是()

A.

B.

C.

D.

【解析】从上面看该几何体,第一行有3个小正方形,第二行最左边有1个小正方形。所以答案选B。

10.一个几何体由若干大小相同的小正方体搭成,从正面和上面看到的这个几何体的形状图如图所示,则搭成这个几何体所用的小正方体的个数最少是()

A.5

B.6

C.7

D.8

【解析】从上面看的图形可以确定底层小正方体的分布情况,从正面看的图形可以确定每一列小正方体的层数。根据这两个视图,要使小正方体个数最少,底层有5个小正方体,第二层最少有1个小正方体,所以搭成这个几何体所用的小正方体的个数最少是6个。答案选B。

二、填空题(每题3分,共18分)

11.长方体有______个面,______条棱,______个顶点。

【解析】长方体有6个面,12条棱,8个顶点。

12.一个圆柱的底面半径为2cm,高为3cm,则它的侧面展开图的面积是______c。

【解析】圆柱的侧面展开图是一个长方形,长方形的长为底面圆的周长C=2πr(其中r为底面半径),宽为圆柱的高h。已知r=2cm,

13.用一个平面去截一个几何体,若截面是三角形,则这个几何体可能是______(写出一个即可)。

【解析】用一个平面去截一个三棱柱、三棱锥、圆锥等几何体,都有可能得到三角形截面,所以答案可以是三棱柱(答案不唯一)。

14.如图是一个正方体的展开图,标注了字母A的面是正方体的正面,如果正方体相对的两个面上的数字或代数式的值相等,则x的值为______。

【解析】由正方体展开图可知,与字母A相对的面的代数式为3x2,且相对面上的数字相等,即3x2=4,解方程

15.一个几何体由若干个大小相同的小正方体组成,从正面和左面看到的这个几何体的形状图如图所示,则组成这个几何体的小正方

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