中考语文阅读理解《“只此青绿”身后的千里江山图》《人生永远十八岁》含答案解析.docxVIP

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  • 2026-01-24 发布于山西
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中考语文阅读理解《“只此青绿”身后的千里江山图》《人生永远十八岁》含答案解析.docx

中考语文阅读理解《“只此青绿”身后的千里江山图》《人生永远十八岁》含答案解析

甲文

“只此青绿”身后的《千里江山图》

①青绿曳地的长裙,高耸入云的发髻,婷婷袅袅的舞者,数不尽的“婉约娉婷工语笑”,随着舞蹈《只此青绿》在2022年春晚的惊艳全场,中国古代青绿山水的巅峰之作《千里江山图》也震撼了世人。

②《千里江山图》约有12米长,它所用的画布是当时极为昂贵的桑蚕丝,一般画家根本不敢下手。图中上色用的全是最珍贵的矿物原料:大面积的孔雀石,珍贵的石青,就连很小的渔夫身上穿的衣服也是用反复研磨的上等的砗磲(chēqú),当然,正是使用了这些堪比黄金的矿物颜料,这幅画才能穿越千年而依然熠熠生辉。

③中国山水画的意境讲究“三远”:高远、平远、深远,一幅画能做到一种已经非常高妙,而《千里江山图》却全都做到了。而且画面中营造出的空间不仅仅是山水的层次和立体,就连天空也展现出了光和云层的层次感和空间感。

④这幅画的作者王希孟在画完《千里江山图》后不久便离开了人世,似乎这个生命就是为了完成这幅旷世巨作而来到这世间的。

乙文

人生永远十八岁

①身姿如水、眉眼化波,动是风华绝代,静是高洁典雅,怀抱的是山河日月的气魄,春晚的舞蹈《只此青绿》用舞姿“复活”了中国古代青绿山水的巅峰之作《千里江山图》,也让人们惊叹不已:这幅冠古绝今的画作竟然出自一个初出茅庐的18岁少年之手。

②也许答案就在18岁。

③18岁是什么概念呢?是初生的牛犊。例如“皴(cūn)”是非常重要的中国画技法,在《千里江山图》中,18岁的王希孟也运用了各种各样的“皴”法,但最了不起的是,他根本不在意展现这些技法,他用厚重的石青、石绿层层厚涂提亮,虽然图中的皴法多少被这样的重彩“喧宾夺主”,但当你看到千里江山图,一定会被深深震撼,因为你就如同在欣赏一首色彩浓烈、节奏明快的交响乐。除了王希孟,再也没有人敢这样,为了追求光感和色彩,不惜牺牲所有画家引以为豪的技巧。

④不仅如此,在《千里江山图》中,我们看见了一个在艺术上要把能做的都做到极致的少年;材料、构图、技法、色彩,统统都要最好,他要让全世界都看见他举世无双的才华,都看到他的“最好”。这就是18岁热情,18岁的蓬勃,18岁的生命气象。

⑤王希孟只活了不到20岁,有些人的生命就像璀璨的烟火,绽放之后转瞬凋谢,但人生不管走过多少年,我们都会依然怀念热烈甚至狂妄的年少时光。18岁的王希孟用这幅旷世杰作向我们展现了——18岁应该怎么活。

8.《千里江山图》能够成为中国古代青绿山水巅峰之作的因素有哪些?

9.甲文和乙文都以春晚舞蹈《只此青绿》开头,两段文字是否可以交换?请简述理由。

10.如果要把两篇文章编入《话说中国山水名画》这本书中,请问它们适合一起放入下面哪一个章节?请简述理由。

A.《诗中有画???画中有诗》

B.《独步千载???众星孤月》

C.《闲云流水???秀润苍茫》

【答案】

8.①材料价值昂贵②意境构图高妙③画家敢于突破④画家在艺术上追求极致

9.不可以,甲文写《只此青绿》惊艳了春晚舞台,是为了引出说明对象《千里江山图》,乙文写《只此青绿》用舞姿“复活”了《千里江山图》,是为了引出对王希孟的18岁艺术追求与生命气象的论述。

10.B???甲文重点说明了《千里江山图》在中国山水画中无与伦比的价值,乙文主要评述了王希孟18岁的人生气象和艺术成就冠古绝今。两篇文章的内容都与《独步千载众星孤月》的主题吻合。

【解析】

8.

本题考查对文章的概括。

根据甲文的第②段“《千里江山图》约有12米长,它所用的画布是当时极为昂贵的桑蚕丝,一般画家根本不敢下手。图中上色用的全是最珍贵的矿物原料:大面积的孔雀石,珍贵的石青,就连很小的渔夫身上穿的衣服也是用反复研磨的上等的砗磲(chēqú)”可概括出,《千里江山图》所用的材料极为昂贵;

根据甲文的第③段“中国山水画的意境讲究‘三远’:高远、平远、深远,一幅画能做到一种已经非常高妙,而《千里江山图》却全都做到了。而且画面中营造出的空间不仅仅是山水的层次和立体,就连天空也展现出了光和云层的层次感和空间感”可概括出,《千里江山图》意境构图高妙;

根据乙文的第③段“在《千里江山图》中,18岁的王希孟也运用了各种各样的‘皴’法,但最了不起的是,他根本不在意展现这些技法,他用厚重的石青、石绿层层厚涂提亮,虽然图中的皴法多少被这样的重彩‘喧宾夺主’,但当你看到千里江山图,一定会被深深震撼,因为你就如同在欣赏一首色彩浓烈、节奏明快的交响乐”可概括出,《千里江山图》的作者王希孟敢于突破传统技法;

根据乙文的第④段“在《千里江山图》中,我们看见了一个在艺术上要把能做的都做到极致的少年;材料、构图、技法、色彩,统统都要最好,他要让全世界都看见他举世无双的才华,都看到他的‘最好’”可概括出,《千里江山图》的作者王希孟在艺术上追

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