研究报告
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人工智能时代思政教学改革研究——以创意写作课程为例
一、引言
1.1人工智能时代思政教育的背景与挑战
(1)随着信息技术的飞速发展,人工智能技术逐渐渗透到社会各个领域,对教育行业也产生了深远的影响。在思政教育领域,人工智能的应用不仅为教育工作者提供了新的教学手段和方法,同时也对传统的教育理念和教学模式提出了新的挑战。首先,人工智能技术的普及使得思政教育的内容和形式发生了变化,传统的以教师为中心的教学模式逐渐被以学生为中心的教学模式所取代。其次,人工智能能够实现个性化教学,根据学生的特点和学习需求提供定制化的教育服务,这要求思政教育必须与时俱进,不断
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