《动画运动规律》课件——项目三-兽类跑步的运动归律.pptxVIP

兽类动物跑步-运动归律

教学目标2知识目标：1.理解并掌握掌握兽类动物的基本结构与特点。2.理解并掌握兽类的跑步及表现方法能力目标：1.能应用运动规律正确绘制兽类动物跑步动态轨迹。2.能独立创作兽类动物的跑步的动画效果。素养目标：1.在规定时间内完成任务的时间管理能力；2.良好的团队交流与协作能力。3.信息处理、归纳、独立分析和解决问题能力4.增加创造思维。

教学目标3学习重点：兽类结构与正确掌握四两腿兽类跑步形态学习难点：不同种类的四条腿兽类跑步动态轨迹绘制。

一、课前知识点回顾

5一、兽类走路的运动规律

6二、兽类走路特点1.兽类动物基本上都是四条腿走路，前腿抬起时，腕关节向后弯曲2.后腿抬起时，踝关节向前弯曲3.走动时因腿部的分合运动使身体有高低变化。。4.通常前腿迈出着地时，头会向下点动

二、动物的跑步肢体结构分析7

。兽类跑步特点8跑步是兽类最为擅长的一种运动。四条腿动物奔跑的动作原理基本相似,但不同动物因造型结构和生活环境的不同,在跑步时有自己的特点。本节将从动物跑步的整体动态、局部特征等多个方面进行分析。

二、兽类动物跑步的特点结构分析9

小组讨论总结和分析动物跑步的特点（3分钟）

时间停止-学生分享

12教师总结分析1.动作的幅度兽类在跑步时,动作幅度与其行走时相比要大得多。从图中我们可以看出,同样是迈向前的动作,跑步时四肢拉开的角度远远大于行走。与行走时不同，四条腿的交替分合会因速度的加快而不那么明显，甚至会前后两腿同时伸曲,四脚落地时只差一二格。另外,兽类跑步时身体的伸缩明显。

13教师总结分析2.动作的高度兽类在跑步时四肢会有一个同时离开地面的过程，因此，兽类跑步时身体的升降插与行走时相比也要大些。

14教师总结分析3.腿部的动作兽类在跑步时腿部的运动比行走的时候，弧度要大一些。且前后腿的轨迹更为强烈。

15教师总结分析4.动态线表现动物的跑动时，特别要注意动物运动过程中身体的动态线，注意每张原动画之间动态线的关系是否合理,是否流畅。抓住了大的动态线,就抓住了动作的关键。

实操执行过程请替换文字内容，点击添加相关标题文字03

实操项目-动物跑步的区别动物跑步的速度是不相同的。动画片创作中,通常将动物的跑分为正常跑﹑奔跑、狂奔三种主要形式,每种跑所需的时间和原动画帧数也不相同。注意：在绘制中一定要注意马的造型和蹄类走路特点。快跑:通常一个完步需要画8~10张原动画。奔跑:通常—个完步需要画6~9张原动画。慢跑:通常一个完步需要画11~13张原动画。

实操项目-马儿慢跑步的绘制操作注意：在绘制中一定要注意马的造型和蹄类走路特点。慢跑:通常一个完步需要画11~13张原动画。

学生实操过程

时间到！！！小组展示作品

二次更改04

总结：

谢谢观看！23

1.不同角度的兽类行走特点是什么？2.兽类跑步的特点有哪些？