2026年矫正社会工作师考试题库（附答案和详细解析）（0105）.docxVIP

矫正社会工作师考试试卷

一、单项选择题（共10题，每题1分，共10分）

矫正社会工作的核心目标是（）

A.监督服务对象行为

B.促进服务对象社会复归

C.惩罚犯罪行为

D.维护社会秩序稳定

答案：B

解析：矫正社会工作以“助人自助”为宗旨，核心目标是通过专业服务帮助服务对象修复社会功能，重新融入社会（社会复归理论）。A是基础任务，C是司法机关职能，D是间接效果，均非核心。

根据《中华人民共和国社区矫正法》，社区矫正对象每月参加教育学习时间不少于（）

A.4小时

B.8小时

C.12小时

D.16小时

答案：B

解析：《社区矫正法》第二十五条规定，社区矫正对象每月参加教育学习时间不少于八小时。其他选项不符合法律规定。

提出“标签理论”的社会学家是（）

A.默顿

B.贝克尔

C.班杜拉

D.科尔伯格

答案：B

解析：标签理论由霍华德·贝克尔提出，强调社会对越轨者的负面标签会强化其越轨身份认同。默顿提出“社会失范理论”，班杜拉是社会学习理论，科尔伯格研究道德发展阶段。

矫正个案管理的核心是（）

A.制定服务计划

B.整合社会资源

C.评估服务效果

D.监督服务执行

答案：B

解析：个案管理通过协调司法、心理、就业等多领域资源，为服务对象提供系统性支持，资源整合是其区别于传统个案工作的核心。其他选项是管理过程的环节。

针对矫正对象的小组工作，最常用的模式是（）

A.治疗模式

B.互动模式

C.发展模式

D.社会目标模式

答案：A

解析：矫正对象常存在认知偏差、行为问题，治疗模式通过行为矫正、认知干预帮助其改变，是最适配的模式。互动模式侧重关系建立，发展模式关注潜能开发，社会目标模式针对社区议题。

矫正社会工作中，服务对象的基本权利不包括（）

A.隐私权

B.就业权

C.参与政治选举

D.接受教育权

答案：C

解析：被剥夺政治权利的矫正对象（如因危害国家安全罪服刑者）会被限制选举权利，其他权利（隐私、就业、教育）受法律保护（《社区矫正法》第二十三条）。

对有自杀倾向的矫正对象进行危机干预时，首要步骤是（）

A.制定干预计划

B.联系亲属监护

C.建立信任关系

D.评估自杀风险

答案：C

解析：危机干预的关键是稳定服务对象情绪，建立信任关系后才能有效开展后续评估和干预（危机干预六阶段模型）。其他步骤需在信任基础上进行。

矫正对象社会支持网络的核心要素是（）

A.政府部门

B.社会组织

C.家庭与朋友

D.公益机构

答案：C

解析：非正式支持（家庭、朋友）是最直接、持续的支持来源，对复归影响最大；正式支持（政府、组织）起补充作用（社会支持理论）。

矫正服务效果评估的主要目的是（）

A.证明服务成果

B.改进服务质量

C.完成考核指标

D.筛选优质对象

答案：B

解析：评估的根本目的是通过分析服务过程和结果，发现问题并优化服务方案（过程评估与结果评估结合原则）。其他选项是次要或错误目的。

矫正社会工作者最常面临的伦理困境是（）

A.服务对象自决与保护他人安全

B.专业价值与个人价值观冲突

C.资源有限与服务需求矛盾

D.保密原则与监督职责冲突

答案：D

解析：矫正社工需在为服务对象保密（如心理问题）与向监管部门报告风险（如再犯倾向）间平衡，这是最典型的伦理困境（《社会工作伦理守则》第三章）。

二、多项选择题（共10题，每题2分，共20分）

矫正社会工作的服务对象包括（）

A.社区矫正人员

B.刑满释放人员

C.强制隔离戒毒人员

D.监狱在押人员

答案：ABCD

解析：矫正社会工作覆盖司法矫正全流程，包括社区矫正（社区服刑）、监狱内（在押人员）、刑满释放（安置帮教）及戒毒人员（《司法行政机关社区矫正工作暂行办法》）。

矫正社会工作的基本原则包括（）

A.接纳与非评判

B.个别化服务

C.保密原则

D.惩罚与改造结合

答案：ABC

解析：矫正社工遵循社会工作通用原则（接纳、个别化、保密），“惩罚”是司法机关职能，非社工原则（《矫正社会工作实务指南》第一章）。

矫正服务中的心理辅导内容通常包括（）

A.情绪管理训练

B.犯罪动机分析

C.社会角色认知

D.职业技能培训

答案：ABC

解析：心理辅导侧重认知与情绪干预（如动机分析、角色认知）；职业技能培训属于社会功能修复，非心理辅导范畴。

小组工作在矫正服务中的功能有（）

A.促进社交技能学习

B.提供群体监督压力

C.增强社会支持感

D.强化越轨行为认同

答案：ABC

解析：小组通过互动帮助学习社交技能（互动功能）、群体正向影响（监督）、成员支持（情感功能）；D是负向结果，非设计目标。

矫正服务评估的常用方法包括（）

A.结构化访谈

B.行为观察记录

C.