研究报告
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欧洲孔子学院中方院长跨文化领导力模型构建
第一章绪论
1.1研究背景与意义
(1)随着全球化进程的不断深入,跨文化沟通与交流日益频繁,跨文化领导力的重要性也日益凸显。特别是在教育领域,孔子学院作为推广汉语和中国文化的窗口,其中方院长作为跨文化领导者,肩负着推动文化交流、提升教育质量的双重使命。据统计,截至2023年,全球已有500多所孔子学院和1000多个孔子课堂,覆盖了全球180多个国家和地区,这为跨文化领导力的研究提供了丰富的实践案例。
(2)然而,在现实工作中,孔子学院中方院长在跨文化领导力方面面临着诸多挑战。例如,如何有效管理来自不同文
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