九年级语文上册第二单元7就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信课后习题新人教版.docVIP

7《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》课后习题参考答案

一、通读全文,看看这封书信主要表达了什么观点,文中又是从哪几个方面进行论述的.

参考答案：

这封信主要表达了对英法联军侵略中国、劫掠毁灭世界奇迹圆明园罪行的谴责,和对遭受劫难的中国的深切同情.

从两个方面进行阐述：一是盛赞圆明园的文艺术价值；二是抨击英法联军的强盗行径.

二、朗读第3段,根据作者的描述,想象一下圆明园的美.再想一想：在雨果的心目中,圆明园具有怎样的地位？

参考答案：

在雨果看来,圆明园是东方幻想艺术中的最高成就,几乎集中了超人的民族的想象力所能产生的一切成就,是幻想的某种规模巨大的典范,它是属于全人类的亚洲文明杰作.

三、文章的后半部分围绕着“两个强盗”的比喻展开,这样写具有怎样的表达效果？

参考答案：

国家、政府的形象是抽象的,用“强盗”来比喻英国政府和法国政府,使两国政府的形象具体化、贬义化,鲜明地揭示出英法联军所谓“远征中国”的实质是侵略和掠夺,突出表明了作者批判英法侵略者罪行的立场.

四、作者善于运用反语表明自己的态度,例如：“丰功伟绩！收获巨大！两个胜利者……笑嘻嘻地回到欧洲.”请从文中再找出几个例子,说说这些反语的含义和作用.

参考答案：

示例：（1）“从前他们对巴特农神庙怎么干,现在对圆明园也怎么干,不同的是更彻底,更漂亮,以至于荡然无存.”这句话中“更彻底,更漂亮”就是反语,讽刺了英法联军对圆明园破坏程度之深,表明了作者对他们这种强盗行为的严厉谴责.（2）“先生,以上就是我对远征中国的全部赞誉.”这句中,“赞誉”也就是“谴责、批判”之意,再次表明作者态度,表达了作者强烈的愤慨和蔑视之情.

五、雨果是法国人,但对法国的“胜利”没有喜悦,没有赞美,而是站在正义和良知的立场上揭露和批判了这次“胜利”.他这样是不是不够“爱国”？对此,谈谈你的看法.

参考答案：

[示例一]这不是不够爱国,这展现的是雨果的“博大胸怀和高尚品格”.巴特勒上尉本想利用雨果的显赫声望,让他为远征中国的所谓“胜利”捧场.但雨果,这位正直的作家,没有狭隘的民族主义情绪,他代表了人类的良知,是非分明,爱憎分明,公开抗议本国政府的强盗行径,他的爱国是超越政府和狭隘的民族主义立场的.

[示例二]这不是不够爱国,这展现的是雨果良知的可贵.雨果是在强盗统治的国度里发表他的言论.如果雨果有一点奴颜媚骨,迎合巴特勒之流,迎合政府当局,就不可能仗义执言.雨果有清醒的头脑、正直的良知、公正的立场,是难能可贵的.