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23.公输

学习目标

1、朗读课文,整体感知,积累文言知识,理清行文思路,理解文意.

2、探究墨子止楚攻宋成功的奥秘,体味墨子的劝说艺术.

一、预习导学

【链接材料】——1.《墨子》及墨子简介：

墨子,(约前468～前376)名翟,鲁人,一说宋人,战国初期思想家,政治家,教育家,先秦堵子散文代表作家.曾为宋国大夫.早年接受儒家教育,后聚徒讲学,创立与儒家相对立的墨家学派.主张?兼爱”“非攻“尚贤”“节用”,反映了小生产者反对兼并战争,要求改善经济地位和社会地位的愿望,他的认识观点是唯物的.但他一方面批判唯心的宿命论,一方面又提出同样是唯心的“天志”说,认为天有意志,并且相信鬼神.墨于的学说在当时影响很大,与儒家并称为?显学”.

《墨子》是先秦墨家著作,现存五十三篇,其中有墨子自作的,有弟子所记的墨子讲学辞和语录,其中也有后期墨家的作品.《墨子》是我国论辩性散文的源头,运用譬喻,类比、举例,推论的论辩方法进行论政,逻辑严密,说理清楚.语言质朴无华,多用口语,在先秦堵子散文中占有重要的地位.

【链接材料】——2.公输简介：

公输,名盘,也作?“般”或?“班”又称鲁班,山东人,是我国古代传说中的能工巧匠.现在,鲁班被人们尊称为建筑业的鼻祖,其实这远远不够．鲁班不光在建筑业,而且在其他领域也颇有建树.他发明了飞鸢,是人类征服太空的第一人,他发明了云梯(重武器),钩钜(现在还用)以及其他攻城武器,是一位伟大的军事科学家,在机械方面,很早被人称为“机械圣人”,此外还有许多民用、工艺等方面的成就.鲁班对人类的贡献可以说是前无古人,后无来者,是我国当之无愧的科技发明之父.

?1、语音??生字?多音字：

械()???轩()???舆()??犀兕()??鼋()??罨()????鲋()????梓()??

?褊楠()?请说之()????长木()????公输盘()????见我于王()????禽滑厘()

??2、通假字?

?①、公输盘不说(通“”,高兴)

?②、子墨子九距之(通“”,阻挡)?

?③、子墨子之守圉有余(通“”,抵挡)?

④、公输盘诎(通“”,理屈).??

3、一词多义?

①、子：????子墨子闻之????愿借子杀之?????

②、说：????公输盘不说???请说之??????

③、已?：???胡不已乎??吾既已言之王矣?

④、类：????不可谓知类????为与此同类

⑤、然：????虽然,公输盘为我为云梯????然臣之弟子禽滑厘等三百人

⑥、见：????胡不见我于王???于是见公输盘?????

⑦、虽?：???虽然????虽杀臣????

⑧、为?：??公输盘为楚造云梯之械????????夫子何命焉为？?

吾从北方闻子为梯??????子墨子解带为城????必为有窃疾矣?

⑨、之：?公输盘为楚造云梯之械???请说之????宋何罪之有?

???臣以王吏之攻宋也

⑩、以?：??将以攻宋?????臣以王吏之攻宋也?

4、特殊句式?

①、夫子何命焉为???（句）??②、??宋何罪之有????（句）

5、重点语句翻译??

①、夫子何命焉为?????译：

②、宋何罪之有???????译：

③、胡不已乎?????????译：

④、胡不见我于王?????译：

⑤、此为何若人???????译：

二、探究展示：

1、理清行文思路,把握文意：

①、本文对应的双方是谁?主要人物是哪一位?墨子前往楚国的目的是什么?