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年度班级工作计划

2023-2024学年度班级工作计划

一、指导思想

本年度班级工作以立德树人为根本任务，全面贯彻党的教育方针，落实五育并举教育理念，以培养学生核心素养为目标，坚持以生为本、全面发展的教育思想，构建和谐、积极、向上的班级文化，促进学生德智体美劳全面发展，为培养担当民族复兴大任的时代新人奠定坚实基础。

二、班级基本情况

本班共有学生48名，其中男生25名，女生23名，男女比例约为1.09:1。学生年龄分布在12-14岁之间，平均年龄13.2岁。班级构成如下：

1.学业情况：上学期期末考试，班级平均分为85.6分，优秀率（90分以上）为31.25%，良好率（80-89分）为45.83%，及格率为100%。

2.特殊学生情况：有2名学生为留守儿童，3名学生为单亲家庭子女，1名学生有轻度学习障碍，1名学生为艺术特长生，2名学生为体育特长生。

3.班级干部配置：设班长1名，副班长2名，学习委员1名，纪律委员1名，卫生委员1名，文体委员1名，小组长8名。

三、工作目标

（一）德育目标

1.培养学生良好的道德品质和行为习惯，学生思想品德评价优良率达到95%以上。

2.开展爱国主义、集体主义和社会主义核心价值观教育，主题班会每两周一次，全年不少于20次。

3.加强学生心理健康教育，建立学生心理健康档案，心理辅导覆盖率100%。

4.培养学生社会责任感，组织志愿服务活动不少于4次，参与率不低于90%。

（二）智育目标

1.提高学生学业成绩，班级平均分提升3-5分，优秀率提升5个百分点。

2.培养学生自主学习能力，建立学习小组8个，开展小组学习活动每月不少于2次。

3.拓展学生知识面，组织学科知识竞赛不少于3次，学科讲座不少于6次。

4.关注学困生，建立一对一帮扶机制，学困生转化率达到80%以上。

（三）体育目标

1.保证学生每天锻炼时间不少于1小时，体育课出勤率100%。

2.提高学生身体素质，学生体质健康测试达标率95%以上，优秀率30%以上。

3.培养学生体育兴趣，组织班级体育比赛不少于4次，参与率100%。

4.发展学生体育特长，培养校级以上体育运动员3-5名。

（四）美育目标

1.提高学生审美素养，开展艺术欣赏活动不少于6次。

2.培养学生艺术特长，建立艺术兴趣小组4个，参与学生不少于20名。

3.丰富校园文化生活，组织班级文艺活动不少于3次。

4.提升学生艺术表现力，培养学生艺术特长生5-8名。

（五）劳育目标

1.培养学生劳动习惯，开展班级劳动日活动每月1次。

2.提高学生劳动技能，组织劳动技能培训不少于4次。

3.增强学生劳动意识，建立班级劳动责任制，劳动参与率100%。

4.培养学生创新实践能力，开展科技创新活动不少于3次。

四、具体工作内容和措施

（一）德育工作

1.主题教育活动

-开展扣好人生第一粒扣子主题教育活动，每月一个主题，全年12个主题。

-组织红色基因代代传系列活动，参观红色教育基地不少于2次。

-开展社会主义核心价值观教育，通过故事分享、情景表演等形式，使24字价值观深入人心。

-举办中华优秀传统文化进班级活动，传统节日主题活动不少于6次。

2.班级文化建设

-打造书香班级，建立班级图书角，藏书不少于300册，人均阅读量不少于20本/年。

-创建绿色班级，设立植物角，培养学生环保意识。

-设计班级标识，包括班徽、班训、班歌等，增强班级凝聚力。

-建设班级文化墙，定期更新学生作品、荣誉展示等内容。

3.心理健康教育

-建立学生心理健康档案，每学期进行一次心理健康测评。

-开展心理健康主题班会每月1次，全年不少于8次。

-设立心灵驿站，每周安排1-2次心理咨询时间。

-组织心理健康知识竞赛、心理剧表演等活动，提高学生心理素质。

4.家校合作

-召开家长会每学期2次，全年4次，家长参与率不低于90%。

-建立家长委员会，成员不少于5名，定期召开工作会议。

-开展家长进课堂活动，每学期不少于3次。

-建立家校联系本，每周至少进行一次书面沟通。

（二）智育工作

1.课堂教学优化

-实施分层教学策略，针对不同层次学生设计差异化教学目标。

-推行翻转