学校卫生保健室2025年工作总结及2026年工作计划.docxVIP

学校卫生保健室2025年工作总结及2026年工作计划

2025年，在学校整体工作部署下，卫生保健室围绕“保障学生健康、促进全面发展”核心目标，以常态化卫生管理为基础，以传染病防控和健康监测为重点，以健康教育和心理辅导为延伸，系统推进各项工作。全年未发生重大公共卫生事件，学生健康素养显著提升，现将具体工作总结如下，并结合当前问题提出2026年工作计划。

一、2025年工作总结

（一）常规卫生管理：夯实基础，筑牢健康防线

全年严格执行《学校卫生工作条例》，将日常卫生检查与专项整治结合，形成“每日巡查、每周通报、每月评比”的闭环管理机制。每日晨间由保健室联合学生会检查教室通风、卫生死角、物品摆放，重点关注卫生间清洁、垃圾清运及时性；每周五组织年级组长交叉检查，覆盖教学区、生活区、运动区，评分结果纳入班级量化考核；每月针对季节性问题开展专项整治，如春季重点清理校园角落积水（共处理23处），秋季集中整治食堂操作间卫生（整改问题15项）。全年累计下发整改通知47份，整改完成率100%，校园环境综合评分较2024年提升12%。

在卫生设施维护方面，投入3.2万元更新洗手台感应水龙头28个、增设直饮水机滤水模块12组，确保学生饮水安全；定期检查消毒设备（紫外线灯、喷雾器等），全年开展设备维护6次，保障消毒效果。针对低年级学生卫生习惯培养，联合班主任开展“洗手七步法”“垃圾分类小能手”等主题活动，通过儿歌、卡通图示强化记忆，经后期抽查，学生正确洗手率从68%提升至92%。

（二）传染病防控：精准施策，织密安全网络

2025年重点应对流感、诺如病毒等季节性传染病，建立“监测-预警-处置”全流程防控体系。每日收集各班晨午检记录（覆盖2800名学生），通过电子表格自动筛选体温异常（≥37.3℃）、呕吐腹泻等症状学生，同步追踪缺勤原因。全年共识别发热学生126例、呕吐腹泻23例，均第一时间联系家长带离就医，分类登记并上报疾控部门，未出现聚集性疫情。

针对流感高发季（11-12月），联合社区卫生服务中心开展疫苗接种宣传，通过家长讲座、微信推文普及疫苗保护作用，最终流感疫苗接种率达82%（较2024年提高17%）。同时加强环境消毒，要求教室、宿舍每日开窗通风3次（每次30分钟），重点区域（门把手、楼梯扶手）每日消毒2次，消毒记录纳入班级考核。12月某班级出现3例流感病例后，立即启动应急响应：该班暂停集体活动2天，连续3日强化消毒，对密切接触学生发放预防中药包，3日内未新增病例，有效控制蔓延。

（三）健康监测：数据驱动，关注个体差异

全年完成全校学生年度体检（覆盖率100%），重点监测视力、龋齿、肥胖等常见病。体检数据显示：视力不良率为58.6%（较2024年下降1.5个百分点），主要得益于“20-20-20”护眼提醒（每用眼20分钟看20英尺外20秒）常态化执行、课后服务时段增加30分钟户外活动；龋齿检出率32%（较2024年上升0.8个百分点），已联合口腔诊所为217名学生开展免费涂氟，并通过家长信指导每日刷牙习惯；肥胖率11.2%（较2024年下降0.3个百分点），通过调整食堂菜单（减少高糖高脂菜品）、增设趣味运动课程（如跳绳比赛、校园定向跑）辅助改善。

针对特殊体质学生（哮喘、过敏、癫痫等），建立“一人一档”动态管理机制，目前档案覆盖42名学生。与班主任、体育老师共享档案信息，明确运动禁忌（如哮喘学生避免剧烈长跑）、应急用药（如随身携带沙丁胺醇气雾剂）。全年成功处理过敏突发情况5例（均因食用花生、芒果引发），通过及时使用肾上腺素笔和送医，未造成严重后果。

（四）健康教育：多元渗透，提升健康素养

以“健康中国”战略为指引，结合学生年龄特点设计分层教育内容：低年级侧重习惯养成（如正确洗手、不挑食），中年级聚焦青春期卫生（如生理变化、情绪管理），高年级关注慢性病预防（如限糖限盐、控烟）。全年开展主题讲座12场（覆盖所有年级）、健康知识竞赛2次、手抄报评比1次，参与率达95%以上。其中“青春期那些事”讲座通过情景模拟、匿名问答，帮助学生正确认识身体变化，课后调查显示90%的学生表示“不再因生理现象焦虑”。

创新利用校园媒介扩大教育覆盖面：每周三通过校园广播播放“健康小知识”（如夏季防中暑、冬季防冻疮），每月在公众号推送“家庭健康指南”（如流感季家庭消毒方法、儿童营养早餐搭配），全年累计发布内容48条，阅读量超2万次。此外，联合科学课开展“人体结构模型制作”“食物金字塔拼图”等实践活动，将健康知识转化为直观体验，学生健康知识知晓率从2024年的78%提升至89%。

（五）心理辅导：关口前移，守护心灵健康

针对学业压力、同伴关系等常见心理问题，保健室联合心理教师开设“心灵驿站”，每周一至五下午固