基于跨文化意识的小学英语课堂教学设计与实施效果评估论文
摘要:本文旨在探讨基于跨文化意识的小学英语课堂教学设计与实施效果评估。通过分析跨文化意识在英语教学中的重要性,以及小学英语课堂教学的现实需求,本文提出了相应的教学设计策略,并对实施效果进行了评估。本文旨在为我国小学英语教师提供有益的借鉴和启示。
关键词:跨文化意识;小学英语;课堂教学;设计;实施效果
一、引言
(一)跨文化意识在小学英语教学中的重要性
1.提升学生的跨文化交际能力
随着全球化进程的加快,跨文化交际能力已成为现代人才必备的基本素质。在小学英语教学中,融入跨文化意识,有助于培养学生的跨文化交际能力,使他们能够更好地适应未来社
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