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基于语料库的初中古诗词背诵策略优化研究论文

摘要：本文以初中生古诗词背诵为研究对象，运用语料库技术，对现有背诵策略进行优化，旨在提高学生古诗词的学习效果。文章从实际教学出发，分析了当前古诗词背诵存在的问题，提出了针对性的优化策略。

关键词：语料库；初中古诗词；背诵策略；优化研究

一、引言

（一）1.古诗词在中华民族文化中的地位举足轻重，是中华民族优秀传统文化的瑰宝。自古以来，背诵是学习古诗词的重要手段，然而，在当前初中语文教学中，古诗词背诵面临着诸多挑战。首先，学生对古诗词的学习兴趣不足，缺乏背诵的动力。其次，传统的背诵方法过于机械，难以激发学生的学习兴趣。再次，教师在教学过程中，往往注重知识