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统编六上《青山不老》教学设计
教学背景与文本定位
《青山不老》是统编版小学语文六年级上册第四单元的一篇精读课文,属于写人记事类散文。该文以朴实而深情的笔触,讲述了山西省一位普通农民在极端恶劣的自然条件下,坚持几十年如一日植树造林、改造荒山的真实事迹。文章语言质朴无华,却蕴含着深厚的情感力量和强烈的精神感召力。它不仅是一篇极具教育意义的文学作品,更是一则关于生命价值、责任担当与生态文明建设的时代寓言。
在当前基础教育课程改革不断深化的大背景下,语文教学已不再局限于知识传授和技能训练,而是更加注重学生核心素养的整体发展。尤其是对于高年级学生而言,阅读理解能力、情感
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