职工岗位履行职责承诺书9篇.docxVIP

第=PAGE1*2-11页（共=NUMPAGES1*22页）

PAGE

职工岗位履行职责承诺书9篇

职工岗位履行职责承诺书第1篇

承诺书编号：__________。

1.定义条款

1.1本承诺书所称“岗位核心职责”指本承诺涉及的特定工作职责范围及标准要求。

1.2本承诺书所述“服务质量标准”指根据公司内部规章制度及行业标准定义的考核指标。

1.3本承诺书“考核周期”指每季度末至下季度初的绩效评估时间段。

1.4本承诺书“违规行为”指承诺人未履行或未完全履行岗位核心职责的行为。

2.承诺范围

2.1实施主体

承诺人作为公司__________部门__________岗位的员工，承诺全面履行本岗位职责，保证工作内容符合公司整体运营目标。

2.2实施对象

承诺范围涵盖但不限于__________业务流程、__________项目执行及__________客户服务环节。具体工作内容以部门下达的任务清单及绩效考核细则为准。

2.3实施标准

承诺人承诺按照公司制定的标准操作规程（SOP）执行工作，保证产出成果符合“服务质量标准”，并接受公司定期或不定期的考核。

3.保障机制

3.1资金保障

公司承诺提供必要的专项经费支持承诺人履行岗位职责，包括但不限于__________设备的维护费用、__________培训课程的费用。相关费用报销流程依据公司财务制度执行。

3.2人员保障

公司承诺为承诺人配备合格的协作人员，保证岗位职责的顺利履行。如因人员不足导致工作延误，责任由公司承担。

3.3技术保障

公司承诺提供必要的技术工具及平台支持，包括但不限于__________软件系统的使用权、__________硬件设备的维护服务。技术问题应及时响应并解决，保障工作连续性。

4.违约认定

4.1轻微违约

指承诺人未完全按标准操作规程执行工作，但未造成直接经济损失或客户投诉的情况。轻微违约将受到部门内部约谈或绩效扣分处理。

4.2重大违约

指承诺人因主观故意或重大过失导致以下情形之一：

（1）造成公司经济损失金额超过人民币__________元；

（2）严重损害公司或客户利益，引发重大舆情；

（3）违反法律法规，被相关机关处罚。重大违约将依据《_________劳动合同法》第__条及公司规章制度进行责任追究，包括但不限于解除劳动合同及经济赔偿。

5.争议解决

5.1协商

如因本承诺书引发争议，承诺人首先与直接上级进行沟通协商，寻求解决方案。

5.2仲裁

协商未果的，双方同意将争议提交至__________劳动人事争议仲裁委员会仲裁。仲裁裁决为终局性决定。

5.3诉讼

仲裁结果不服的，承诺人可依据《_________民事诉讼法》第__条，向有管辖权的人民法院提起诉讼。诉讼期间，不影响仲裁裁决的执行。

承诺人签名：__________

签订日期：__________

职工岗位履行职责承诺书第2篇

本承诺书依据__________文件制定

1.总则

1.1制定依据

为规范职工岗位职责履行，保障公司合法权益，维护正常工作秩序，依据国家相关法律法规及公司内部规章制度，特制定本承诺书。

1.2基本原则

职工应遵循诚实守信、勤勉尽责、遵纪守法的基本原则，全面履行岗位职责，保证工作质量与效率。

2.核心承诺

2.1行为规范

职工承诺在工作中严格遵守国家法律法规及公司各项规章制度，不得从事任何损害公司利益、违背职业道德的行为。具体包括但不限于：

严禁利用职务便利谋取私利，收受贿赂或接受不正当利益；

严禁泄露公司商业秘密、技术秘密或客户信息；

严禁伪造、篡改工作记录或报表；

严禁在工作时间从事与工作无关的活动，如玩游戏、浏览无关网站等；

严禁对同事、客户或其他人员实施侮辱、诽谤或暴力行为。

2.2职责履行

职工承诺按照岗位职责说明书及公司要求，全面履行工作职责，保证工作内容符合标准，工作成果达到预期目标。具体包括但不限于：

按时完成工作任务，不得无故拖延或推诿；

遵守工作流程，保证操作规范；

积极参与公司组织的培训和学习，提升业务能力；

发觉工作问题或隐患，及时向上级报告并协助解决。

3.实施机制

3.1主体

职工岗位职责履行情况由__________部门负责日常检查，并建立相应的档案。

3.2检查方式

检查采取定期检查与不定期抽查相结合的方式，包括但不限于：

查阅工作记录、报表及相关资料；

与职工进行工作情况访谈；

实地考察工作场所及工作流程。

4.法律责任

4.1违约情形

职工违反本承诺书规定，出现以下情形之一的，视为违约：

从事本承诺书中禁止的行为；

未按职责要求履行工作，导致公司利益受损；

对检查工作拒不配合或提供虚假信息。

4.2处罚标准

违约将处以______