2025重庆两江新区民心佳园小学校物业项目经理招聘备考题库精选答案详解.docxVIP

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2025重庆两江新区民心佳园小学校物业项目经理招聘备考题库精选答案详解.docx

2025重庆两江新区民心佳园小学校物业项目经理招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、发文办理中的登记环节是指对复核后的公文,确定其发文字号、分送范围、()并详细记载。

A.行文关系

B.抄送机关

C.签发人

D.印制份数

【答案】:D

【解析】发文办理中的登记环节,主要是对复核后的公文确定相关信息并详细记载。发文字号是公文的编号,分送范围明确了公文要发送到哪些地方,而印制份数也是登记时需要确定的重要信息,它关系到公文实际印制的数量。行文关系主要体现在公文的发文和收文方向等方面,在登记环节并非主要确定内容;抄送机关是除主送机关外需要知晓公文内容的其他机关,一般在确定公文内容和行文方向时就已明确,不是登记环节重点确定的;签发人是在公文文稿审核后由相关负责人签署意见的人员,也不是登记环节确定的内容。所以答案是印制份数。

2、张某在将父亲骨灰葬于乙村坟地时随葬了自己的金银饰品,该金银饰品的所有权属于()。

A.国家

B.乙村

C.张某

D.张某的父亲

【答案】:C

【解析】所有权是指所有人依法对自己财产所享有的占有、使用、收益和处分的权利。在本题中,张某将自己的金银饰品随父亲骨灰葬于乙村坟地,这些金银饰品是张某的个人财产,张某对其享有所有权。虽然饰品被随葬,但这并不改变其所有权归属,张某并没有将所有权转移给其他人或组织。国家通常只有在无主物、无人继承又无人受遗赠的遗产等特定情况下才会取得财产所有权,本题中的金银饰品并非此类情况。乙村只是提供了坟地作为安葬地点,并没有对金银饰品拥有所有权的依据。而张某的父亲已经去世,无法拥有财产所有权。所以这些金银饰品的所有权仍属于张某。

3、在商业信用的范畴内,赊销商品的价格通常会高于现金买卖商品的价格,这两者之间的差额构成了赊销者需要支付的()。

A.超额利润

B.平均利润

C.利息

D.信用

【答案】:C

【解析】商业信用是企业之间在买卖商品时,以延期付款形式或预付货款等形式提供的信用。在赊销交易中,赊购方相当于获得了一笔短期的资金融通,赊销方为了补偿资金被占用的成本,会将赊销商品价格定得高于现金买卖商品价格。这一价格差额本质上是赊购方使用资金所付出的代价,也就是赊销者为延期付款而支付的利息。超额利润是指超过平均利润的那部分利润,通常是由于企业采用先进技术、提高劳动生产率等因素而获得的额外收益,与赊销商品价格和现金买卖商品价格的差额无关。平均利润是指投入不同生产部门的同量资本获得的等量利润或职能资本家按平均利润率获得的利润,它是社会剩余价值总量在各部门资本家之间重新瓜分的结果,并非赊销价格与现金价格差额的构成。信用是一种以偿还和付息为条件的价值运动的特殊形式,并不是赊销者因价格差额而支付的具体内容。综上所述,在商业信用中,赊销商品价格高于现金买卖商品价格,其差额构成赊销者支付的利息。

4、在组织中,占据首要地位的资源要素是()。

A.财力资源

B.文化资源

C.物力资源

D.人力资源

【答案】:D

【解析】在组织的各种资源要素中,人力资源占据首要地位。财力资源是组织开展活动的资金支持,为组织运营提供经济基础,但它需要人来合理调配和使用。文化资源能塑造组织的价值观、凝聚力和形象,对组织发展起到重要的推动作用,但文化的传承和发展依赖于组织中的成员。物力资源是组织开展活动的物质条件,如设备、场地等,然而这些物力资源也需要人去操作和管理。而人力资源是具有主观能动性的,是组织中最活跃、最关键的因素。人能够对其他资源进行整合、配置和利用,通过发挥自身的知识、技能和创造力,推动组织的发展和创新。所以在组织里人力资源占据首要地位。

5、对于在应对重大突发事件、完成重大专项工作等方面作出显著成绩和贡献的事业单位工作人员和集体,应当()。

A.及时给予奖励

B.定期给予奖励

C.给予集体奖励

D.给予物质奖励

【答案】:A

【解析】对于在应对重大突发事件、完成重大专项工作等方面作出显著成绩和贡献的事业单位工作人员和集体,应当及时给予奖励。因为这类事件具有紧迫性和特殊性,及时奖励能更好地体现其价值,激励工作人员和集体在类似工作中继续积极作为。而定期奖励一般是按固定周期针对一定时期内的整体表现进行的;只给予集体奖励忽略了个人的贡献;给予物质奖励不全面,奖励方式可以是多样化的,不仅仅局限于物质,所以应该及时给予奖励。

6、得理让人、态度宽容、谦让得体体现的沟通原则是()。

A.尊重原则

B.理解原则

C.相容原则

D.效率原则

【答案】:C

【解析】该题考查对沟通原则的理解。得理让人、态度宽容、谦让得体等表现体现的是在沟通中个体能够容纳他人的行为、观点等,与他人和谐相处,这正是相容原则的体现。尊重原则强调对他人的尊重;理解原则侧重于对他人想法、感受等的理

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