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小学生暑假计划范文(2篇)

小学生暑假计划一

一、学习提升

1.语文学习

阅读经典：每天早上8点到9点半是固定的阅读时间。我打算阅读《小王子》《夏洛的网》《绿野仙踪》等经典儿童文学作品。阅读时，我会准备一个笔记本，把好词好句摘抄下来，像《小王子》里“如果你要驯服一个人，就要冒着掉眼泪的危险”这样富有哲理的句子，我会反复品味并记录。读完每一本书后，我会写一篇简单的读后感，分享自己的感受和收获。

古诗词积累：每天上午9点半到10点，我会学习一首新的古诗词。先跟着网上的朗诵音频朗读几遍，感受诗词的韵律美。然后结合注释理解诗词的意思，再查阅相关的背景资料，深入了解诗人创作时的心境。比如学习李白的《将进酒》，我会去了解唐朝的社会风貌以及李白当时的人生境遇。学习完后，我会默写下来，加强记忆。每周我会对本周学习的古诗词进行一次复习和总结，通过填空、背诵比赛等方式检验自己的学习成果。

写作练习：每周安排三次写作练习，分别在周二、周四和周六的下午3点到4点半。我会根据不同的体裁进行练习，如记叙文、说明文、童话等。在写记叙文时，我会注重描写人物的外貌、语言、动作和心理活动，让文章更加生动形象。比如写《我的暑假趣事》，我会详细描述事情的经过和自己的感受。写完后，我会认真检查，修改错别字和语病，也会请爸爸妈妈帮我提出意见，不断提高自己的写作水平。

基础知识巩固：每天下午2点到2点半，我会复习语文课本上的基础知识，包括生字词、语法、修辞等。通过做一些练习题来巩固所学知识，如给生字组词、造句，修改病句等。对于容易出错的地方，我会整理成错题集，定期进行复习。

2.数学学习

预习新知识：每天上午10点半到12点，我会预习五年级上册的数学教材。先通读教材内容，了解每个章节的知识点和大致框架。然后结合教材上的例题进行学习，尝试自己解答例题，遇到不懂的地方做好标记。之后查看教材后面的讲解和提示，或者通过上网搜索相关的教学视频来帮助自己理解。比如在预习小数乘法时，我会通过实际生活中的购物场景来理解小数乘法的意义。预习完一个章节后，我会做一些简单的练习题来检验自己的预习效果。

复习旧知识：每天下午4点半到5点半，我会复习四年级下册的数学知识。重点复习一些容易遗忘和混淆的知识点，如四则运算的顺序、三角形的分类等。通过做一些综合性的练习题来巩固旧知识，提高自己的解题能力。对于做错的题目，我会认真分析原因，总结解题方法和技巧。

数学思维训练：每周安排两次数学思维训练，分别在周一和周五的晚上7点到8点。我会做一些奥数题或者数学趣味题，锻炼自己的逻辑思维和创新思维能力。比如做一些数字推理题、图形找规律题等。在做题的过程中，我会尝试用不同的方法解题，拓宽自己的思维方式。

3.英语学习

单词积累：每天早上7点到7点半，我会背诵10个新的英语单词。先跟着单词录音朗读单词，注意发音的准确性。然后通过拼写练习、造句等方式来加深对单词的记忆。为了让学习更加有趣，我会制作单词卡片，一面写单词，一面写中文意思，随时随地进行复习。每周我会对本周背诵的单词进行一次小测验，检查自己的学习效果。

语法学习：每周二、周四和周六的上午10点到11点，我会学习英语语法知识。通过观看英语语法教学视频、阅读语法书籍等方式来系统地学习语法规则。学习完一个语法点后，我会做一些相关的练习题来巩固所学知识。比如学习一般现在时，我会通过造句、改写句子等方式来掌握一般现在时的用法。

口语练习：每天下午5点半到6点，我会进行英语口语练习。我会跟着英语原声电影、英语儿歌或者英语广播进行模仿朗读，注意语音、语调、语速的模仿。也会和爸爸妈妈用简单的英语进行交流，营造英语学习的氛围。每周我会参加一次线上的英语角活动，和其他小朋友一起用英语交流，锻炼自己的口语表达能力。

英语阅读：每天晚上8点到8点半，我会阅读一些简单的英语绘本或者英语小故事。阅读时，我会先通读一遍，了解大致内容，然后再逐句翻译，理解每个句子的意思。遇到不懂的单词，我会查阅字典并记录下来。通过阅读英语绘本和小故事，我不仅可以提高自己的英语阅读能力，还可以了解不同的文化知识。

二、兴趣培养

1.绘画

每周一、三、五的下午2点到4点是绘画学习时间。我会报名参加一个绘画兴趣班，在专业老师的指导下学习绘画技巧。学习内容包括素描、水彩画、油画棒画等。在素描学习中，我会从简单的几何图形开始练习，如正方体、球体、圆柱体等，掌握物体的结构和光影变化。学习水彩画时，我会学习色彩的搭配和晕染技巧，尝试创作一些美丽的风景画。每次绘画课结束后，我会认真完成老师布置的作业，并且利用课余时间进行自主练习，不断提高自己的绘画水平。

2.书法

每周二、四、六的上午9点到11点，我会练