初二秋季阅读:情感类文章与泰迪熊故事.pdfVIP

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  • 2026-01-27 发布于北京
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初二秋季阅读:情感类文章与泰迪熊故事.pdf

教学目标

1.熟悉中考话题之类文章;

2.掌握该话题下高频词汇;

3.强化;

4.掌握中考语法之形容词与副词的和。

重难点

熟练掌握形容词与副词的和,并能够熟练准确地在写作中使用。

综合学习

L听这篇文章并思考这个问题:你认为制作泰迪熊怎么样?

泰迪熊

大多数人在家里可能都有一个小毛绒熊。这种熊被称为泰迪熊。大多数孩子把它当作玩具。泰迪熊之

所以出名,是因为三个人:一位、一位漫画家和一位店主。

1902年,一位名叫·的去打猎。他什么也没找到,但听说有一只熊被狗了。

这只熊非常痛苦,几乎快死了。同情这只熊,立即杀死它以结束熊的痛苦。

一位漫画家改变了这个故事。他画了一幅总统救下一只小熊的漫画。

然后,纽约的一位名叫莫里斯·米克托姆的店主看到了这幅漫画。他有了制作填充熊的想法。他请妻子

做了许多小填充熊。米克托姆在他的店里这些玩具。这些玩具变得非常受欢迎。

Michtom给总统寄了一个填充熊,并询问是否可以将这些熊称为泰迪。这是·的昵称。总

统同意了,这就是泰迪熊的由来!

你可以用一件旧T恤制作自己的泰迪熊。在T恤上画出泰迪熊的形状。然后沿着画好的图案剪下来。要

同时剪掉T恤的前后两面。在上面一层画上脸,然后翻过来。将两片缝合在一起,但顶部留一个洞。把两

层翻出来,让脸朝外。没用到的T恤剩下的部分剪碎,塞进洞里。然后把洞缝起来。现在你就有了一

只泰迪熊!

Hobbies

教学目标

1.熟悉中考话题之类文章;

2.掌握该话题下高频词汇;

3.强化;

4.掌握中考语法之形容词与副词与。

重难点

熟练掌握形容词与副词与,并能够熟练准确地使用在写作中。

综合学习

Listentothearticleandthinkaboutthisquestion:WhatdoyouthinkofmakingTeddybears?

TeddyBear

Mostofyoumighthaveasmallstuffedbearathome.Thisbeariscalledateddybear.Mostchildrenhaveisas

atoy.Theteddybearbecamefamousbecauseofthreepeople:aU.S.,acartoonist,andashopkeeper.

In1902,aU.S.namedTheodoreRooseveltwashunting.Hedidn’tfindanything,butheheardabout

abearthatwasattackedbydogs.Thebearwasinalotofpainandalmost

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