七级美术上册一单元劳动与创造力教学设计.pdfVIP

七年级美术上册第一单元——人类创造力的源泉教学设计

单元总目标：

1、从古今中外的优秀绘画作品中，体会到人类创造力的源泉，是许多画

家经常表现的重要题材之一。不同时代的画家通过题材所表现的是不一样的，表现

手法和风格也是多种多样的。它们所体现的思想内涵和性的高低存在着明显的差别。

通过欣赏，提高学生对美术作品的审美能力和分析作品的能力。

2、通过对表现题材的优秀绘画作品的欣赏，培养学生对的、态度和正

确的价值观念。

单元：

本单元分2教学。

活动安排：

◆观赏与描述：

*你是否知道和理解这些美术作品所表现的的性质

和情节？

*你对作品所表现的场景有什么感受？

*你对作品中人物的心情和态度有什么感受？

◆分析与研究：

*你对这些作品和作者知道多少？

*你了解作品的时代和社会特点吗？

*你能不能想像作者的创作意图和要表现的？

◆讨论与解释：

＊你从这些表现人类的美术作品中获得了什么样的审美感

受？

＊不同的人物对有什么不同的态度和感情？

◆体验与评价：

＊你对人类的意义有什么体验和联想？

＊你对“创造世界”有什么体会和看法？

活动一

1、课题人类创造力的源泉（上）

2、学习领域欣赏*评述

3、1

4、课前准备

准备教具：欣赏挂图、课件、课外收集表现题材的美术

作品、等。

学生准备学具：、钢笔、笔记本、自己收集到的作品等。

5、课堂教学

（1）阶段

①通过欣赏（用课件展示）表现题材的中外

美术作品，集中学生的注意力，引起学生对学习美术的。

②宣布本教学任务及采用的学习方式方法，

要学生注重对中外美术作品的比较、分析，谈自己对作品的初步感受和理解。

③学生预习，看上的和文字，认真观察、思

考问题。

（2）发展阶段