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音乐基础知识测试题

第一部分单选题(50题)

1、下列乐器中，属于木管乐器的是（）

A单簧管

B小号

C圆号

D长号

【答案】：A

解析：单簧管是木管乐器，音色丰富，是管弦乐队的重要乐器；小号、圆号、长号是铜管乐器。

2、被称为“交响乐诗人”的作曲家的国籍是（）

A法国

B德国

C奥地利

D俄罗斯

【答案】：A

解析：柏辽兹是法国浪漫主义作曲家，作品具有强烈的文学性，被誉为“交响乐诗人”。

3、我国传统乐器中，属于弹拨乐器的是（）

A二胡

B古筝

C笛子

D唢呐

【答案】：B

解析：古筝是典型的弹拨乐器，通过手指拨弦发声；二胡是拉弦乐器，笛子、唢呐是吹奏乐器。

4、下列属于中国民族管弦乐队吹管乐器的是（）

A箫

B二胡

C古筝

D扬琴

【答案】：A

解析：箫是吹管乐器，竖吹无膜孔，音色浑厚，常用于独奏和合奏，表现宁静意境。

5、我国民间音乐中，“劳动号子”的主要特点是（）

A节奏自由

B节奏规整

C旋律优美

D歌词华丽

【答案】：B

解析：劳动号子是伴随劳动的民歌，节奏规整，与劳动动作协调，起统一劳动节奏、鼓舞士气的作用，如搬运号子、船工号子等。

6、下列属于中国民族管弦乐队弹拨乐器的是（）

A柳琴

B板胡

C笛子

D唢呐

【答案】：A

解析：柳琴是弹拨乐器，音色清脆明亮，常用于民族管弦乐队和戏曲伴奏，如京剧、豫剧等；板胡是拉弦乐器，笛子、唢呐是吹管乐器。

7、音乐的“旋律”是指（）

A音的强弱规律

B音的长短组合

C音的高低与节奏的结合

D音的音色变化

【答案】：C

解析：旋律又称曲调，是音乐的灵魂，由音高的高低起伏和节奏的长短组合构成，具有明确的表情意义。

8、我国民间音乐中，“采茶调”主要流行于（）

A北方地区

B南方地区

C西北地区

D东北地区

【答案】：B

解析：采茶调是我国南方地区的民间歌曲，流行于浙江、福建、江西、广东等地，源于采茶劳动，节奏轻快，旋律优美。

9、我国传统音乐中，“江南丝竹”主要流行于（）

A长江中下游地区

B黄河流域地区

C珠江流域地区

D松花江流域地区

【答案】：A

解析：江南丝竹是流行于长江中下游地区（如上海、江苏、浙江）的民间器乐合奏形式，乐器以丝弦和竹管为主，音色柔和，旋律优美。

10、被称为“圆舞曲之王”的作曲家是（）

A约翰?施特劳斯父子

B肖邦

C柴可夫斯基

D贝多芬

【答案】：A

解析：小约翰?施特劳斯创作了《蓝色多瑙河》《维也纳森林的故事》等著名圆舞曲，被誉为“圆舞曲之王”；其父老约翰?施特劳斯也是圆舞曲作曲家，被称为“圆舞曲之父”。

11、下列乐器中，属于打击乐器的是（）

A小提琴

B钢琴

C定音鼓

D长笛

【答案】：C

解析：定音鼓是西洋管弦乐队中的打击乐器，可调节音高，用于增强音乐的节奏性和戏剧性；小提琴是拉弦乐器，钢琴是键盘乐器，长笛是木管乐器。

12、下列属于中国民族管弦乐队弹拨乐器的是（）

A扬琴

B板胡

C笛子

D唢呐

【答案】：A

解析：扬琴是弹拨乐器，音色清脆，通过琴竹敲击琴弦发声，常用于民族管弦乐队和戏曲伴奏；板胡是拉弦乐器，笛子、唢呐是吹管乐器。

13、下列属于西洋管弦乐队打击乐器的是（）

A三角铁

B小提琴

C长笛

D钢琴

【答案】：A

解析：三角铁是打击乐器，音色清脆，常用于管弦乐队；小提琴是拉弦乐器，长笛是木管乐器，钢琴是键盘乐器。

14、下列乐器中，属于打击乐器的是（）

A钹

B小提琴

C长笛

D钢琴

【答案】：A

解析：钹是打击乐器，由两个金属片组成，撞击发声，音色响亮，常用于民族管弦乐队和戏曲。

15、小提琴协奏曲《梁祝》的作曲者是（）

A何占豪、陈钢

B聂耳、冼星海

C刘天华、华彦钧

D马可、瞿希贤

【答案】：A

解析：《梁祝》小提琴协奏曲由何占豪、陈钢于1958年创作，融合了越剧音乐素材，是中国民族器乐与西洋器乐结合的经典之作。

16、我国民间音乐中，“小调”的演唱场合主要是（）

A劳动现场

B休闲娱乐

C宗教仪式

D节庆活动

【答案】：B

解析：小调是民间休闲娱乐时演唱的歌曲，旋律优美，歌词生动，如《茉莉花》《绣荷包》。

17、音乐术语“fff”表示（）

A很强

B极强

C中强

D弱

【答案】：B

解析：“fff”是“fortissimo”的三重形式，表示极强，是力度术语中最强的级别，用于音乐高潮。

18、被称为“20世纪音乐先锋”的作曲家是（）

A斯特拉文斯基

B肖邦

C李斯特

D拉赫玛尼诺夫

【答案】：A

解析：斯特拉文斯基的《春之祭》等作品突破传统节奏与和声，开创现代音乐先河，被誉为“音乐先锋”。

19、音乐术语“Prestissimo”表示（）

A急板

B快板

C小快板

D行板