2.6提问题、补条件 教案 2026人教版数学二年级下册.pdf

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2.6提问题、补条件

课题提问题、补条件课型新授课

教学内容教科书P34~35的内容

1.经历“根据条件提出问题”和“根据问题补充条件”的讨论,掌握

出问题和补充条件的思考方法,体会数量关系在解决问题中的重要

性。

教学目标2.经历“看条件,想问题”(综合法)和“看问题,想条件”(分析

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