2.6提问题、补条件
课题提问题、补条件课型新授课
教学内容教科书P34~35的内容
1.经历“根据条件提出问题”和“根据问题补充条件”的讨论,掌握
出问题和补充条件的思考方法,体会数量关系在解决问题中的重要
性。
教学目标2.经历“看条件,想问题”(综合法)和“看问题,想条件”(分析
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