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利用生物学知识探讨可持续发展问题

引言

人文关怀涉及对人类生活、道德伦理和社会责任的关注。在教育领域，它强调培养学生的人文素养，使他们能够理解和尊重人的价值，关注社会的公平与正义，以及人与自然之间的和谐关系。

生命科学是研究生物的结构、功能、发展及其与环境相互关系的一门科学，涵盖了生物学、生态学、遗传学等多个分支。通过对生命现象的深入探讨，生命科学不仅揭示了生物的生存机制，也为医学、农业和生态保护等应用领域提供了基础理论。

在生物学的讨论中，可以涉及生物技术的应用带来的伦理问题，如疫苗分配的公平性等。通过这样的讨论，帮助学生建立正义与公平的价值