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中医师承知情同意书.docx

中医师承知情同意书

甲方（指导老师）：________________________

身份证号：______________________________

联系地址：______________________________

职业资格：中医（专长）医师/副主任中医师及以上职称（需注明具体职称及证书编号）

乙方（跟师学员）：________________________

身份证号：______________________________

联系地址：______________________________

学历/专业背景：__________________________（如中医学本科/中西医结合大专等）

为传承中医药学术经验，规范中医师承教育，根据《中华人民共和国中医药法》《传统医学师承和确有专长人员医师资格考核考试办法》等相关法律法规，甲乙双方在平等、自愿、协商一致的基础上，就中医师承学习事宜达成如下协议：

第一条师承目的与基本原则

本协议以“传承精华、守正创新”为指导，以系统学习甲方中医药学术思想、临床经验及特色技术为核心目标，培养具备独立临床思维与实践能力的中医药人才。双方确认，师承关系建立在学术传承的纯粹性基础上，不涉及商业合作或利益交换，严格遵守中医药行业伦理规范。

第二条师承期限与学习形式

1.期限：本协议有效期自______年____月____日起至______年____月____日止，共计______年（不得少于3年，符合《传统医学师承和确有专长人员医师资格考核考试办法》要求）。

2.学习形式：采用“跟师临床为主、理论学习为辅”的模式，乙方需全程参与甲方门诊、病房诊疗及学术活动，确保学习的系统性与连贯性。具体安排如下：

-跟诊学习：乙方每周跟随甲方临床跟诊不少于5个工作日（每日跟诊时间与甲方门诊/查房时间同步），需独立完成门诊病历记录、病例分析及疗效追踪，每月提交跟诊总结报告1份。

-理论授课：甲方每月安排2次专题授课（每次不少于2小时），内容涵盖中医经典解读（如《黄帝内经》《伤寒论》等）、甲方学术思想阐释、特色诊疗技术（如经方加减规律、特定穴位针灸手法等）。

-实践操作：甲方对乙方进行“手把手”带教，重点指导中医四诊技能（如脉诊、舌诊）、针灸推拿手法（如提插捻转角度、推拿力度控制）、中药炮制与配伍（如毒性中药炮制流程、经方剂量比例）等，乙方需每周提交1份操作练习记录。

第三条学习内容与具体要求

双方确认，师承学习内容以甲方学术经验为核心，具体包括以下模块：

（一）中医经典与基础理论

甲方指导乙方系统研读《黄帝内经》《伤寒论》《金匮要略》《温病条辨》等经典著作，重点掌握：

-经典原文的准确理解与临床应用（如《伤寒论》“太阳病”辨证要点与桂枝汤类方的灵活化裁）；

-中医基础理论在临床中的实践转化（如“阴阳平衡”理论指导慢性虚损性疾病调理、“脏腑相关”理论指导肝胃不和型胃痛治疗）。

（二）临床经验与诊疗特色

1.辨证思维：甲方传授“整体观”指导下的个性化辨证方法（如结合体质、地域、季节因素分析杂病病机），乙方需在跟诊中记录至少300例完整病例（涵盖内科、妇科、儿科等甲方擅长领域），并完成其中100例的疗效随访总结。

2.特色技术：甲方公开其临床独特经验（如“三步温针法”治疗寒凝血瘀型痛经、“药食同源方”调理脾胃虚弱型小儿厌食），乙方需通过操作考核（如针法需达到进针角度误差≤5°、行针频率符合要求）后方可独立应用。

3.处方用药：甲方传授“经方为主、时方为辅”的配伍规律（如小柴胡汤加减治疗少阳枢机不利证的剂量调整原则），乙方需掌握至少50首常用方剂的临床化裁方法，每月提交1份处方分析报告。

（三）学术思想与传承要求

甲方需向乙方系统阐述其学术渊源（如师从某名老中医的学术脉络）、核心观点（如“脾为万病之源”的临证理念）及创新成果（如针对某疾病的“分期论治”方案）。乙方需在师承期间完成1篇学术思想总结报告（字数不少于1万字），经甲方审核通过后作为结业考核内容之一。

第四条双方权利与义务

（一）甲方权利与义务

权利：

1.要求乙方遵守师承协议约定，按时完成学习任务；

2.对乙方学习态度、临床能力及学术道德进行监督，对不符合要求的行为提出整改意见；

3.对涉及自身学术成果（如未公开发表的经验方、诊疗技术）的使用享有审核权，未经书面授权，乙方不得擅自发表或用于商业用途。

义务：

1.制定详细的《师承教学计划》（作为本协议附件1），明确各阶段学习目标、内容及考核标准；