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2026云南杨善洲干部学院招聘城镇公益性岗位人员1人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、行政机关在其法定职权范围内，依法可以委托下列哪种组织实施行政许可（）。

A.其他国家机关

B.其他行政机关

C.具有管理公共事务职能的事业组织

D.具有管理公共事务职能的社会团体

【答案】：B

【解析】行政机关在其法定职权范围内可以委托其他行政机关实施行政许可。这是依据《中华人民共和国行政许可法》规定，行政许可的委托只能委托给其他行政机关。其他国家机关有各自法定职责和工作范围，通常不适合通过委托来实施行政许可；具有管理公共事务职能的事业组织和社会团体不具备行政机关的行政主体资格，行政许可涉及公共利益和行政权力行使，一般不能委托给它们实施。所以依法能被委托实施行政许可的是其他行政机关。

2、某地区因疫情影响，各火车站客运量饱和。为保证货场畅通，需面向社会广泛告知，适宜采取以下哪类文种（）。

A.通告

B.通知

C.决定

D.函

【答案】：A

【解析】这道题考查不同文种的适用范围。通告适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项。在本题中，某地区因疫情影响火车站客运量饱和，要面向社会广泛告知以保证货场畅通，这是在一定范围内让社会大众知晓相关情况，符合通告的适用范围。通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项，批转、转发公文。通知主要是针对下级机关或有关单位，且更侧重于要求执行，本题并非主要强调执行要求，所以不适宜用通知。决定适用于对重要事项作出决策和部署、奖惩有关单位和人员、变更或者撤销下级机关不适当的决定事项。决定通常用于重大事项的决策和部署，本题只是一般的告知，并非重大决策，所以不适合用决定。函适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项。函主要用于机关之间的沟通，本题是面向社会大众告知，并非机关之间的交流，所以不适用函。综上，应选择适用于公布应当遵守或者周知事项的文种，即通告。

3、情景领导理论指出，倘若下属既具备完成任务的能力，又有完成任务的意愿，那么应采用（）。

A.指示方式

B.参与方式

C.推销方式

D.授权方式

【答案】：D

【解析】情景领导理论依据下属的成熟度（能力和意愿）来选择合适的领导方式。当下属有能力也有意愿完成任务时，说明他们具备足够的能力和积极主动性。此时领导者应给予下属充分的自主权，让他们自行决定工作的方式和进度，这就是授权方式。指示方式适用于下属能力低、意愿低的情况，领导者需要明确告诉下属做什么、怎么做；参与方式一般用于下属有意愿但能力不足的情况，领导者与下属共同参与决策；推销方式多用于下属有一定能力但意愿不稳定的情况，领导者要通过沟通说服下属接受工作任务和目标。所以当下属有能力也有意愿完成任务应采用授权方式。

4、下列关于加盖公章的说法，正确的是（）。

A.落款单位应居于公章的正中

B.发文机关的印章可与署名机关名称不相符

C.联合行文时，只需加盖主办单位的公章

D.公章要上不压正文，下压成文日期

【答案】：D

【解析】落款单位应居于公章的正中说法错误，正确的是公章应压在落款单位上，而不是落款单位居于公章正中。发文机关的印章必须与署名机关名称相符，若不相符则不符合规范，无法确认文件效力来源，所以“发文机关的印章可与署名机关名称不相符”说法错误。联合行文时，所有联署机关都要加盖印章，并非只需加盖主办单位的公章，所以“联合行文时，只需加盖主办单位的公章”说法错误。公章加盖规则是上不压正文，下压成文日期，这种加盖方式保证了公文的规范性和严肃性，该说法正确。

5、一位高中英语教师在最后的一次试验中,把一些真正的、通常使用的格言散置于几个他自己编造的、无意义的听起来像格言的句子之中。接着他让学生对所有列出的句子进行评价。学生们普遍都认为伪造的格言与真正的格言一样地具有哲理。这个老师于是就推论出格言之所以得到了格言的地位,主要是因为它们经常被使用,而不是因为它们具有内在的哲理。下面哪一项如果正确的话,最能质疑这个老师的结论?()

A.有些格言使用的频率比其他格言的高

B.在所列出的句子中,真正的格言的数量比伪造的格言的多

C.格言型的句子与听起来像格言的句子具有不同的风格

D.那些被选择作为评价者的学生,缺乏判断句子哲理性的经验

【答案】：D

【解析】由题干知，老师的结论是“格言之所以为格言，是因为经常被使用，而不是因为其具有内在哲理”。有一个选项如果成立，能说明这些学生不具备判断句子哲理性的经验，最能质疑老师的结论。而“使用频率”“数量”及“风格”不是判别格言的依据，所以对应提及这些内容的选项不能质疑老师的结论。

6、哪一项明确承认了中国收复失地的神圣权利，是第二次世界大战后处理日本问题的重要法律依据？（）

A.《开