2024年辽宁体育运动职业技术学院辅导员考试笔试题库附答案.docxVIP

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2024年辽宁体育运动职业技术学院辅导员考试笔试题库附答案.docx

2024年辽宁体育运动职业技术学院辅导员考试笔试题库

第一部分单选题(100题)

1、《××市人民政府关于食品问题的报告》,该标题的主要错误是()。

A.语法错误

B.标题概括不准确

C.文种错误

D.隶属关系不清楚

【答案】:B

2、从公文的缓急程度上划分,可将公文划分为:

A.急件、加急件、特急件

B.急件、特急件

C.平件、急件、特急件

D.平件、急件

【答案】:D

3、下列可以不负刑事责任的行为人有()。

A.因精神病无辨认能力或者无控制能力的人

B.醉酒的人

C.未满20周岁的人

D.生活不能自理的弱智儿童

【答案】:A

4、走路或坐在车上时,不适合看书,是因为()。

A.车内人多拥挤,不方便看书

B.因为不断震动,对眼睛的刺激较大,不利于眼睛

C.车内太暗,看不清字

D.走路的时候应该听音乐,而不是看书

【答案】:B

5、某国实行适度宽松的货币政策,降低存款利率不利于()。

A.增加储蓄存款

B.刺激消费

C.扩大内需

D.拉动经济增长

【答案】:A

6、引进国外技术、联合设计生产的CRH动车组车辆均被命名为(),通常用来指2007年4月18日起在中国铁路第六次提速调图后开行的CRH动车组列车。

A.和谐号

B.和平号

C.平安号

D.新建号

【答案】:A

7、一个人在社会生活中,可能是老师或学生,父亲或儿子,领导或下属等不同的社会角色,这说明世界上的万事万物都处于普遍联系之中,下列选项不属于普遍联系特点的是()。

A.联系具有客观性

B.联系具有主观性

C.联系具有普遍性

D.联系具有多样性

【答案】:B

8、中国是礼仪之邦,在称呼上最容易看出中国人的谦恭、礼貌和文雅,下列称呼不属于谦称的是()。

A.内人

B.令堂

C.犬子

D.家父

【答案】:B

9、发慰问电的名义通常是()。

A.所在单位的领导

B.办公室

C.秘书处

D.普通工作人员

【答案】:A

10、在现代市场经济条件下,()是重要的宏观经济管理与调控组织。

A.市场

B.企业

C.政府

D.市场监管部门

【答案】:C

11、下列不属于公文必备的基本组成部分的是()

A.标题

B.发文机关标志

C.抄送机关

D.成文日期

【答案】:C

12、公文拟制中,()是形成文件的首要环节。

A.签发

B.审核

C.草拟

D.登记

【答案】:C

13、一段历史材料这样写道:“二战后,美苏争霸使得西欧各国感到危机,认识到联合成一个整体的重要性,于是走向了联合。如今欧洲人早已组成了这样一个整体。”材料中这个“整体”在当今的英文简称为()。

A.UN

B.EU

C.APEC

D.WTO

【答案】:B

14、对经批准享受城市居民最低生活保障待遇的城市居民,由管理审批机关采取适当形式以()为单位予以公布,接受群众监督。

A.申请人

B.居住地

C.户

D.出生地

【答案】:C

15、儿童接种卡介苗可以有效预防()。

A.白血病

B.小儿麻痹症

C.结核病

D.水痘

【答案】:C

16、()是指对收文如何办理提出建议性处理意见。

A.拟办

B.承办

C.批办

D.注办

【答案】:A

17、供求定律是市场价格变化的基本规律,即当需求大于供给时价格上升,当需求小于供给时价格下降。()

A.正确

B.错误

【答案】:A

18、政府网站成为政府信息公开的重要载体,但有的政府网站很少能成为老百姓浏览解决实际问题的有效途径,解决上述问题的关键是我们的政府要()。

A.公正司法,严格执行

B.树立求真务实的工作作风

C.加强立法工作,提高立法质量

D.自觉接受人民群众的监督

【答案】:B

19、土地经营权流转期限为()年以上的,当事人可以向登记机构申请土地经营权登记未经登记,不得对抗善意第三人。

A.1

B.2

C.3

D.5

【答案】:D

20、依据《事业单位人事管理条例》,工作人员按照单位的要求可多加的培训不包括()。

A.岗前培训

B.在岗培训

C.转岗培训

D.离岗培训

【答案】:D

21、组成化合物种类最多的元素是()。

A.铝

B.氧

C.氢

D.碳

【答案】:D

22、中华人民共和国实行依法治国,建设社会主义()国家。

A.法治

B.法制

C.现代化

D.依法治国

【答案】:A

23、古希腊以神话“木马人计”为雕塑题材的是()。

A.掷铁饼者

B.拉奥孔

C.大卫

D.亚典娜女神

【答案】:B

24、需要层次理论一般是需求分成生理需求、安全需求、爱和归属感、尊重和自我实现五类,其中低层次的

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