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2026云南师范大学实验中学盘龙校区教育人才招聘1人备考题库及答案详解参考.docx

2026云南师范大学实验中学盘龙校区教育人才招聘1人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、中国—东盟博览会的宗旨()。

A.促进中国—东盟自由贸易区建设

B.促进中国—东盟贸易区建设,共享合作与发展机遇

C.加强与东盟国家的交流与合作

D.促进中国—东盟自由贸易区建设,加强与东盟国家的交流与合作

【答案】:B

【解析】中国—东盟博览会的宗旨是促进中国—东盟自由贸易区建设,加强与东盟国家的交流与合作,既注重推动自由贸易区的建设这一经济层面的内容,又强调了与东盟国家在交流合作方面的重要性。促进中国—东盟自由贸易区建设只是宗旨的一部分内容,不够全面;促进中国—东盟贸易区建设,共享合作与发展机遇,表述不准确,应为自由贸易区;加强与东盟国家的交流与合作同样也是片面的表述。所以正确的表述应该是促进中国—东盟自由贸易区建设,加强与东盟国家的交流与合作。

2、在技术市场里,技术的流通体现为技术贸易,其中最为典型的形式是()。

A.技术转让

B.技术咨询

C.技术交流

D.技术鉴定

【答案】:A

【解析】技术市场中,技术贸易是技术流通的表现形式。技术转让是指技术供应方通过某种方式把某项技术及相关权利让与技术接受方的行为,它直接实现了技术在不同主体之间的转移,是技术贸易最典型的形式。技术咨询主要是咨询方为委托方就特定技术项目提供可行性论证、技术预测、专题技术调查、分析评价报告等,侧重于提供专业的意见和建议,并非技术流通的典型交易形式。技术交流是相关主体之间进行技术信息、经验等的分享和沟通,目的是促进技术的发展和相互了解,不涉及技术的实质性买卖交易。技术鉴定是对技术成果的性能、水平、应用前景等进行评估和鉴定,为技术成果的质量和价值提供判断依据,也不是技术贸易的核心形式。所以技术贸易最典型的形式是技术转让。

3、某县纪委在工作中发现一起国家工作人员典型违纪案例,若县纪委计划将该案例向全县各部门公开,以督促全县国家工作人员引以为戒,应该使用的文种是()。

A.公告

B.决定

C.通知

D.通报

【答案】:D

【解析】公告适用于向国内外宣布重要事项或者法定事项,县纪委将案例向全县各部门公开不属于此类情况,并非使用公告的范畴。决定适用于对重要事项作出决策和部署、奖惩有关单位和人员、变更或者撤销下级机关不适当的决定事项,重点在于明确决策、部署和奖惩,而此情境重点是将典型违纪案例公开以起到警示作用,并非决定的主要用途。通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项,批转、转发公文,通常强调需要执行的事项,该案例公开主要是起警示作用,并非以执行任务为主要目的,所以不适合用通知。通报适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况。县纪委将国家工作人员典型违纪案例向全县各部门公开,督促全县国家工作人员引以为戒,正是利用通报批评错误、警示大众的功能,符合通报的适用情形。因此应使用的文种是通报。

4、宋词的代表流派主要有婉约派和豪放派两个派别。下列属于豪放派代表人物的是()。

A.晏殊

B.曾巩

C.苏轼

D.柳永

【答案】:C

【解析】宋词代表流派主要有婉约派和豪放派。豪放派词的特点大体是创作视野较为广阔,气象恢弘雄放。婉约派词则多侧重儿女风情,结构深细缜密,音律婉转和谐,语言圆润清丽,有一种柔婉之美。在给出的人物中,晏殊的词以小令见长,多表现诗酒生活和悠闲情致,语言婉丽,属于婉约派词人。曾巩是北宋散文家,为“唐宋八大家”之一,他主要以散文创作著称,并非宋词豪放派代表人物。苏轼的词风格豪放旷达,冲破了词为“艳科”的传统藩篱,扩大了词的题材,提高了词的意境,是豪放派的代表人物。柳永的词多描绘城市风光和歌妓生活,尤长于抒写羁旅行役之情,其词作音律谐婉,语意妥帖,属于婉约派词人。综上,属于豪放派代表人物的是苏轼。

5、下列关于“一带一路”的说法,错误的是()。

A.“一带”指的是丝绸之路经济带

B.“一路”指的是21世纪海上丝绸之路

C.“一带一路”贯穿亚欧非大陆

D.“一带一路”建设的重要支撑是资金融通

【答案】:C

【解析】“一带一路”是促进共同发展、实现共同繁荣的合作共赢之路,是增进理解信任、加强全方位交流的和平友谊之路。“一带一路”中的“一带”确切指丝绸之路经济带,“一路”则明确指21世纪海上丝绸之路,其建设致力于全方位推进务实合作,贯穿了亚欧非大陆。而“一带一路”建设的重要支撑并非资金融通。政策沟通是“一带一路”建设的重要保障;设施联通是“一带一路”建设的优先领域;贸易畅通是“一带一路”建设的重点内容;资金融通是“一带一路”建设的重要支撑;民心相通是“一带一路”建设的社会根基。所以描述错误的说法是“一带一路”建设的重要支撑是资金融通这一项。

6、商品生产者要在竞争中取得有利地位,必须使自己

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