2025陕西西安市经开第三学校教师招聘备考题库及答案详解1套.docxVIP

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2025陕西西安市经开第三学校教师招聘备考题库及答案详解1套.docx

2025陕西西安市经开第三学校教师招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、某机关单位召开一次会议预期12天,后因会期缩短4天,因此原预算款节约了一部分,其中生活费一项节约了4000元,比原计划少用40%,生活费预算占总预算的,则总预算为()。

A.45000

B.35000

C.27500

D.22500

【答案】:D

【解析】生活费比计划少用40%,由此可算出计划使用的生活费,用4000除以40%,得到计划使用的生活费是10000元。而这项费用在总预算中占一定比例,由此可算出总预算,总预算等于10000除以该项费用占总预算的比例得出结果(原答案此处比例缺失,无法准确算出总预算数值)。

2、协调作为管理的重要职能,所处理的关系不包括()

A.人与人的关系

B.人与组织的关系

C.组织与组织的关系

D.人与资源的关系

【答案】:D

【解析】协调作为管理的重要职能,主要是对管理活动中各种关系进行调节和整合。人与人之间存在着不同的性格、观点和利益诉求,需要协调以避免冲突、促进合作;人与组织之间,个人目标和组织目标可能存在差异,需要协调使两者相契合;组织与组织之间,在资源共享、业务合作等方面也需要协调来保障各项活动顺利开展。而人与资源的关系主要涉及到资源的分配、利用和开发等方面,这更多地属于管理职能中计划、组织等其他方面的内容,并非协调职能主要处理的关系。所以协调处理的关系不包括人与资源的关系。

3、白炽灯的灯丝是由金属()制成的。

A.铜

B.铁

C.钨

D.金

【答案】:C

【解析】该题主要考查对制作白炽灯灯丝所用金属的了解。制作白炽灯灯丝的金属需要具备熔点高的特性,这样才能在高温下保持固态而不熔化,保证灯泡正常发光。铜的熔点相对较低,在高温下容易熔化,无法长时间承受白炽灯发光时产生的高温,因此不适合作为白炽灯灯丝。铁的熔点虽然较高,但它在高温下容易与空气中的氧气发生氧化反应,导致灯丝损坏,影响灯泡的使用寿命,所以也不是制作白炽灯灯丝的理想材料。钨具有极高的熔点,能够承受白炽灯发光时产生的高温而不熔化,并且化学性质相对稳定,不易与空气中的氧气等发生化学反应,因此是制作白炽灯灯丝的合适材料。金是一种非常贵重的金属,且其熔点也不适合用于制作白炽灯灯丝的要求,同时从成本角度考虑,使用金制作灯丝会极大增加生产成本,所以不会用金来制作白炽灯灯丝。综上,答案为钨。

4、以下()属于一项专门的财政经济监督制度。

A.财务审核

B.行政监察

C.预算监督

D.审计监督

【答案】:D

【解析】审计监督是一项专门的财政经济监督制度。财务审核主要侧重于对单位内部财务收支、账目等进行审查核对,保证财务数据的准确性和合规性,并非专门的财政经济监督制度。行政监察是对国家行政机关及其公务员和国家行政机关任命的其他人员执行国家法律、法规、政策和决定、命令的情况以及违法违纪行为进行监察,重点在于行政行为的监察,不属于专门的财政经济监督制度。预算监督是对预算编制、执行、调整等过程进行的监督,但它只是财政监督的一个方面,不能等同于专门的财政经济监督制度。而审计监督通过对政府部门、企事业单位等的财政、财务收支及其他经济活动进行审查、监督和评价,以维护财经法纪、提高经济效益、加强宏观调控等,是专门针对财政经济活动开展的监督制度,所以答案是审计监督。

5、下列公文的成文日期,书写规范的是()。

A.2013.

B.13年5月18日

C.2013年5月18日

D.二。一三年五月一十八日

【答案】:C

【解析】公文成文日期要求用阿拉伯数字将年、月、日标全,年份应写全称。2013年5月18日符合此规范,其他几种表述均不规范。

6、中华人民共和国的一切权力属于()。

A.公民

B.人民

C.人民代表大会

D.工农联盟

【答案】:B

【解析】本题考查宪法中关于国家权力归属的规定。宪法第二条明确规定:中华人民共和国的一切权力属于人民。人民是一个政治概念,是指以劳动群众为主体的社会基本成员。公民是一个法律概念,指具有某一国国籍,并根据该国法律规定享有权利和承担义务的人。公民的范围比人民大,公民包括全体社会成员,人民不包括全体社会成员,依法被剥夺政治权利的人和敌对分子不属于人民。所以“公民”并非国家一切权力的归属主体。人民代表大会是我国的国家权力机关,它是由人民选举代表组成,代表人民行使国家权力。人民通过选举代表组成人民代表大会来间接行使权力,人民代表大会本身并不直接是权力的所有者。工农联盟是我国国家政权的阶级基础,是人民民主专政的重要依靠力量,但并非国家一切权力的归属主体。综上,中华人民共和国的一切权力属于人民。

7、机构设置和人员配备均以职责和功能为依据,对行政机构的职能进行科学分类并逐步分解,使其形成协调的职

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