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2026年教师资格(高中语文教学知识与能力)考试题及答案.pdf

2026年教师资格(高中语文教学知识与能力)

考试题及答案

(考试时间:90分钟满分100分)

班级名______

一、单项选择题(总共15题,每题3分,每题的备选项中,只有一

个最符合题意)

1.下列对文学常识的表述,不正确的一项是()

A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周初年到春秋中

叶的诗歌305篇,也称“诗三百”,这些诗歌分为“风”“雅”“颂”

三个部分。

B.莫泊桑是法国作家,被称为短篇小说巨匠,代表作品有《项链》

《羊脂球》等。

C.《社戏》出自鲁迅的小说集《彷徨》,文章通过描写“我”和小伙

伴们夏夜行船、船头看戏、月下归航等情节,展示了“我”的一段天

真烂漫、童趣盎然的江南水乡文化生活经历。

D.《变色龙》的作者是俄国作家契诃夫,他与法国作家莫泊桑和美国

作家欧・亨利并称为“世界三大短篇小说巨匠”。

2.下列关于修辞手法的判断,正确的一项是()

①他饿得都可以把一头大象给吃了。

②飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

③他像一只小鸟一样快乐。

④盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。

A.①夸张②夸张③比喻④排比

B.①夸张②夸张③比喻④反复

C.①比喻②夸张③比喻④反复

D.①夸张②比喻③比喻④反复

3.下列对古代文化常识的解说,有误的一项是()

A.古人常用“阴”“阳”表示方位,山南水北称为“阳”,山北水南

称为“阴”。

B.“河”一般专指黄河,“关”一般专指函谷关,“江”一般专指长

江。

C.古代兄弟之间的排行有伯、仲、叔、季,“伯”是老大,“仲”是

老二,“叔”是老三,季是老四。

D.古人每月的第一天称为“晦”,最后一天称为“朔”,十五称为

“望”,十六称为“既望”。

4.下列对诗歌意象的理解,不正确的一项是()

A.“月”常常寄托着思念之情,如“举头望明月,低头思故乡”。

B.“雁”常常象征着游子的思乡之情,如“乡书何处达?归雁洛阳

边”。

C.“梅花”常常象征着高洁的品格,如“零落成泥碾作尘,只有香如

故”。

D.“柳树”常常象征着送别之情,如“渭城朝雨渔轻尘,客舍青青柳

色新”,这里的“柳”与“留”谐音,有挽留之意。

5.下列对文学作品中人物形象的分析,不正确的一项是()

A.《孔乙己》中的孔乙己,是一个深受封建科举制度毒害的知识分子,

他自命清高,又穷困潦倒,最终被黑暗的社会所吞噬。

B.《骆驼祥子》中的祥子,起初是一个勤劳、善良、有梦想的青年,

后来在经历了三起三落的人生打击后,逐渐变成了一个自私、懒惰、

狡猾的行尸走肉。

C.《简•爱》中的简•爱,是一个自尊、自爱、追求平等自由的女性,

她敢于反抗社会的不公,勇敢地追求自己的爱情。

I).《范进中举》中的范进,在中举前穷困潦倒,受尽了人们的嘲讽和

歧视,中举后却喜极而疯,可见他是一个虚伪、贪婪、庸俗的人。

6.下列对修辞手法的判断,正确的一项是()

①油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。

②红的像火,粉的像霞,白的像雪。

盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。

④那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。

A.①比喻②排比反复④拟人

B.①拟人②排比反复④拟人

C.①比喻②排比反复④比喻

D.①拟人②排比排比④拟人

7.下列对古代文化常识的解说,正确的一项是()

A.古人常用“干支”纪年、纪月、纪日、纪时,“干支”是天干和地

支的合称,其中天干有十个,地支有十二个。

10.下列对修辞手法的判断,正确的一项是()

①他饿得都可以把一头大象给吃了。

②飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

他像一只小鸟一样快乐。

④盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。

A.①夸张②夸张比喻④排比

B.①夸张②夸张

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