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小学四年级数学上册复习题

亲爱的同学们，学期即将结束，数学复习的号角已经吹响啦！这份复习题精选，旨在帮助大家系统梳理本学期所学的重点知识，巩固基础，提升能力。希望同学们能认真对待每一道题，查漏补缺，为期末考试做好充分准备。记住，数学学习就像盖房子，基础牢固才能建起高楼大厦哦！

一、数与代数

（一）大数的认识

核心知识点回顾：

*亿以内及亿以上数的读写、组成、大小比较。

*数的改写（整万、整亿数改写成用“万”或“亿”作单位的数）。

*求一个数的近似数（四舍五入法）。

*十进制计数法，计数单位及它们之间的进率。

典型例题解析：

1.填空题：

*一个数由三个亿、五个千万、六个百万和八个千组成，这个数写作（），读作（）。

*省略“亿”后面的尾数，要看（）位上的数字，再决定是“舍”还是“入”。

*在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。

____○____

____○408万

2.判断题：

*个位、十位、百位、千位……都是计数单位。（）

*最小的自然数是1。（）

巩固练习题：

1.读出下面各数：____、____。

2.写出下面各数：六千零八十万零七十、十二亿三千五百万。

3.把____改写成用“亿”作单位的数是（），省略亿后面的尾数约是（）。

4.一个数四舍五入到万位约是20万，这个数最大是（），最小是（）。

（二）三位数乘两位数

核心知识点回顾：

*三位数乘两位数的笔算方法及算理。

*因数中间或末尾有0的乘法简便计算。

*积的变化规律。

*运用乘法解决实际问题（路程问题：速度×时间=路程；总价问题：单价×数量=总价等）。

典型例题解析：

1.计算题：

*笔算：234×56=？308×40=？

*根据12×24=288，直接写出下面各题的得数。

120×24=（）12×240=（）120×240=（）

2.解决问题：

*一辆汽车每小时行驶85千米，从甲地到乙地共行驶了12小时。甲乙两地相距多少千米？

巩固练习题：

1.直接写出得数：40×130=，25×40=。

2.笔算：450×76=，109×28=。

3.一个篮球的单价是125元，学校买了36个，一共用了多少元？

4.一块长方形的麦田，长是250米，宽是80米，这块麦田的面积是多少公顷？（提示：1公顷=____平方米）

（三）除数是两位数的除法

核心知识点回顾：

*除数是两位数的除法的口算和估算。

*除数是两位数的笔算方法（试商、调商）。

*商的变化规律。

*运用除法解决实际问题。

典型例题解析：

1.计算题：

*口算：810÷90=，560÷70=。

*笔算：756÷36=？584÷26=？（验算）

2.解决问题：

*学校图书馆买来864本新书，要放在12个书架上，每个书架有6层。平均每层放多少本书？

巩固练习题：

1.估算：632÷90≈，425÷58≈。

2.笔算：930÷31=，728÷18=。（带※的要验算）

3.服装厂要加工960套服装，已经加工了5天，还剩360套没加工。平均每天加工多少套？

4.一个足球45元，王老师带了800元钱，最多可以买多少个这样的足球？还剩多少钱？

二、空间与图形

（一）角的度量

核心知识点回顾：

*直线、射线、线段的认识及区别。

*角的概念、各部分名称。

*角的度量单位（度）和量角器的使用。

*角的分类（锐角、直角、钝角、平角、周角）及其大小关系。

*画指定度数的角。

典型例题解析：

1.填空题：

*线段有（）个端点，射线有（）个端点，直线（）端点。

*1周角=（）平角=（）直角=（）度。

2.操作题：

*量出下面这个角的度数，并判断它是什么角。（此处应有图，实际复习时可自行画图或参考课本）

*画一个65°的角。

巩固练习题：

1.填空：一个锐角和一个直角可以组成一个（）角。

2.选择：用一个10倍的放大镜看一个30°的角，看到的角的度数是（）。

A.30°B.300°C.3°

3.量出下面三角形三个角的度数，并计算它们的和。（此处应有图）

4.画一个比平角小40°的角。

（二）平行四边形和梯形

核心知识点回顾：

*垂直与平行的概念（在同一平面内，不相交的两条直线叫做平行线；两条直线相交成直角，就说这两条直线互相垂直）。

*画垂线