科学推理与物理基础概念精讲.pdfVIP

科学推理

方法精讲-4

学习任务：

授课内容：学基本概念、牛顿定律、直线、曲线

时长：2小时

重点内容：

①掌握学基本概念、位移和路程的区别、加速度和速度的关系

②掌握牛顿三大定律（重点掌握牛顿第二定律）、了解超重和失重现象

③掌握直线的基本知识、掌握s-t和v-t图像的特征、掌握常见直线

的基本特点

④掌握曲线的基本概念和、掌握平抛的分解方式和相关结论、掌

握向心力、向心加速度、线速度、角速度等概念

第一节基本概念

【例1】（2020）驾车外出，用导航计算得知出发地到目的地的直线

距离是20km，路途中经过测速点时，他看到车内记速表显示为60km/h，半小时

后到达目的地，导航显示路程是33km。由此可以判断（）。

①驾车的位移是20km

②驾车的位移是33km

③整个路途中，驾车的平均速度为60km/h

④经过测速点时的瞬时速度是60km/h

A.①③

B.②③

C.②④

D.①④

【例2】加速度反映了速度的变化快慢，则（）。

A.速度越大，加速度越大

B.速度很大时，加速度可以为0

C.速度变化越大，则加速度越大

D.速度为0时，加速度一定为0

第二节牛顿定律

牛顿第一定律

【例3】（2018）以下关于惯性的分析，正确的是：

A.滚动的受地面摩擦，滚动速度逐渐减慢，惯性也随之减小

B.月球绕地球转动，其惯性与地球对它的引力相关

C.自由落体在下落过程中速度增大，惯性也增加

D.桌面上静止不动的乒乓球也有惯性

【例4】如图所示，在一辆表面光滑且足够长的小车上，有质量为1,2的两个小

球（且＞），原来随车一起，当车突然停止时，如不考虑其他阻力，则两

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个小球：

A.一定不相碰

B.一定相碰

C.不一定相碰

D.无法确定，因为不知小车的方向

牛顿第二定律

【例5】在光滑水平面上一个滑块在一对平衡力的作用下做匀速直线，如果

这时这对平衡力突然，物体将（）。

A.立即停止

B.匀速直线

C.速度减慢，最后停止

D.速度越来越快

【例6】某物体在光滑水平面上向左做匀速直线，若对其施加一个方向水平

向左、大小从F逐渐减小至零的力，在此过程中，下列正确的是（）。

A.物体的速度逐渐减小、加速度逐渐减小、位移逐渐减小

B.物体的速度逐渐减小、加速度逐渐减小、位移逐渐增大

C.物体的速度逐渐增大、加速度逐渐减小、位移逐渐增大

D.物体的速度逐渐增大、加速度逐渐减小、位移逐渐减小

超重和失重

【例7】宇宙飞船返回舱从太空大气层时，速度可达几千米每秒。为保证飞

船安全着陆，在即将落地时要利用制动使飞船到某一安全值，在这段时

间内，宇航员受到的重力及宇航员的状态分别是（）。

A.变大、超重

B.不变、超重

C.变大、失重

D.不变、失重

【例8】张龙龙同学站在体重秤上称体重，一不掉到地上，张龙龙同学

下蹲捡。在此过程中，下列哪个F-t图像能够反映体重秤示数与时间的变化

关系：

牛顿第三定律

【例9】关于作用力和反作用力，下列正确的是（）。