《回忆我的母亲》随堂创新导学案.docxVIP

《回忆我的母亲》同步创新导学案

一、学习目标

基础目标：积累“溺死、私塾、劳碌、妯娌、周济、不辍劳作”等重点字词，掌握字音、词义及多音字用法；梳理文章“总—分—总”的层次结构，把握以时间为线索的叙事脉络。

能力目标：通过分层活动、合作探究，赏析平实语言中蕴含的深沉情感，理解“夹叙夹议”的写作特色；能结合具体事例分析母亲的优秀品质。

情感目标：感悟母亲勤劳俭朴、宽厚仁慈、坚强不屈的美德，体会作者对母亲的思念与感恩之情，树立“尽忠尽责、以行报亲”的责任意识。

二、课前预习?分层积淀

1.基础层（必做）

（1）给下列加点字注音，标注多音字的不同读音：

溺死（）私塾（）