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- 2026-01-25 发布于山东
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《美丽的颜色》同步创新导学案
一、学习目标
基础目标:积累“炽热、窒息、筋疲力尽、和颜悦色、骤雨猝至”等重点字词,掌握字音、词义及形近字辨析;梳理文章“筹备—攻坚—成功”的叙事脉络,能用“人物+环境+事件+结果”的格式概括核心内容。
能力目标:通过“条件梳理合作探究”“语言品味分组赏析”“标题含义辩论”“传记片段仿写”等丰富活动,掌握细节描写、引用修辞的表达效果;能结合文本分析居里夫妇的精神品格,提升文学鉴赏与传记写作实践能力;在小组协作中提高逻辑分析与沟通表达能力。
情感目标:感悟居里夫妇坚韧执着、热爱科学、淡泊名利的崇高情怀,体会科学探索的艰辛与快乐,培
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