初中语文2026届中考高频易错成语分类汇总（共四大类）.docVIP

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中考语文高频易错成语

一、只能用于特定对象

【安之若素】（遇到不顺利的情况或反常现象)像平常一样对待，毫不在意。（适用对象：不顺利的情况、反常现象)

【比翼双飞】比喻夫妻朝夕相伴，恩爱情深；也比喻男女情投意合，结为夫妻。（适用对象：夫妻)

【栩栩如生】形容艺术形象非常逼真，如同活的一样。（适用对象：艺术形象或人工制造的艺术品)

【眼花缭乱】眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。（专指视觉体验，不形容视力)

【鱼龙混杂】比喻坏人和好人混在一起。（适用对象：人)

【鱼目混珠】比喻拿假的东西冒充真的东西。（适用对象：事物。不用于人)

【不求甚解】原指领会大意。现在多指读书学习只求懂得大概，不求深刻了解。（适用对象：读书学习等获取知识的行为)

【骇人听闻】使人听了非常吃惊（多指社会上发生的坏事)。（适用对象：社会上发生的引起人震惊的负面事件)

【花枝招展】形容女子打扮得十分艳丽。（适用对象：女子的装扮)

【后生可畏】指青年人是新生的力量，很容易超过他们的前辈，令人生畏。（适用对象：青年人)

【美不胜收】美好的东西太多，一时接受不完，看不过来（多指自然景物、工艺品)。（适用对象：美好的事物，多侧重自然景物、工艺品)

【人声鼎沸】形容人声喧闹，像水在鼎中沸腾一样。（适用对象：人的声音)

【锋芒毕露】指锐气和才干全都表现出来，多形容人气盛，逞强。（适用对象：人，突出其锐气、才干的展现及气盛的状态)

【马革裹尸】用马皮把尸体包裹起来，指将士战死于战场。（适用对象：在战场作战的将士。)

【群蚁排衙】许许多多的蚂蚁排列成行，也指事物或者队伍整齐地排列着。（适用对象：具有一定秩序排列的群体)

【如释重负】像放下重担子一样，形容解除精神压力后心情轻松愉快。（适用对象：人在解除精神压力后的心情)

【别具匠心】另有一种巧妙的心思。（适用对象：文学、艺术创作等方面的构思)

【触目伤怀】看到的情况让人感到伤心。（适用对象：看到的景象引发的悲伤与感慨)

【鹤立鸡群】比喻一个人的才能或仪表在一群人里显得很突出。（适用对象：某个才能或仪表突出的人)

【络绎不绝】(人、车等)往来不断，前后相接。（适用对象：人、车等可往来移动的对象)

【摩肩接踵】肩挨肩，脚碰脚。形容人很多，很拥挤。（适用对象：人多且空间拥挤的场景)

【入木三分】形容书法笔力遒劲，也比喻见解、议论深刻、确切。（适用对象：书法，以及议论、见解)

【坦荡如砥】宽广平坦得像磨刀石。（适用对象：具有宽广平坦特征的事物，如道路、草原等)

【惟妙惟肖】形容描写或模仿得非常好，非常逼真。（适用对象：描写或模仿的行为及成果)

【抑扬顿挫】（声音)

高低起伏和停顿转折。（适用对象：声音，多形容声音的韵律变化)

【因地制宜】根据不同地区的具体情况规定适宜的办法。（适用对象：不同地区的环境、情况等)

【振聋发聩】发出很大的声响，使耳聋的人也能听见。比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人。（适用对象：糊涂麻木的人，强调通过某种方式使其清醒、觉醒)

【正襟危坐】整理好衣襟端端正正坐着，形容严肃或拘谨的样子。（适用对象：人，描述人在特定情境下的坐姿及状态)

【草长莺飞】形容江南暮春时的美丽景色。（适用对象：江南地区暮春时节的景色)

【纷至沓来】纷纷到来；连续不断地到来。（适用对象：人、事物等，强调其接连不断到来的状态)

【豁然开朗】形容由狭窄阴暗突然变为开阔明亮，也形容心里突然悟出道理而感觉豁朗。（适用对象：空间场景的变化，或人的心境在领悟道理时的变化)

【戛然而止】声音突然中止。（适用对象：声音)

【叹为观止】赞美看到的事物好到了极点。（适用对象：所看到的极好的事物)

【震耳欲聋】耳朵都快震聋了，形容声音很大。（适用对象：声音)

【根深蒂固】比喻基础稳固，不容易动摇。（适用对象：一般为思想、观念等抽象事物)

【觥筹交错】酒杯和酒筹交互错杂。形容许多人相聚饮酒的热闹场面。（适用对象：多人相聚饮酒的宴饮场景)

【画龙点睛】比喻作文或说话时，在关键地方加上精辟的语句，使内容更加生动传神。（适用对象：作文、说话等语言表达方面，且用于正面的内容提升)

【间不容发】两物中间容不下一根头发，形容事物之间距离极小。也形容与灾祸相距极近，情势危急到极点。（适用对象：两个距离极近的事物或危急情势)

【如雷贯耳】像雷声穿过耳朵一样，形容人的名声很大。（适用对象：人，强调人的名声)

【自吹自擂】自己吹喇叭，自己打鼓。比喻自我吹嘘。（适用对象：自我吹嘘的人，强调对自己的夸赞行为)

【走投无路】无路可走，无处投奔，比喻找不到解决问题的办法，形容处境极端困难。（适用对象：人处于困境且无解决办法)

【开卷有益】只要打开书本读书就会有益处。开卷，打开书本，借指读书