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精准思政与数字化平台融合的路径研究
引言
在数字化环境下,教育者需根据学生的差异化需求,设计个性化的思政教育方案。通过分析学生的学习数据,识别其思想状态及发展需求,从而制定不同层次的教育内容和方式,实现因材施教的目标。
智能化的教育工具,如在线课堂、虚拟现实(VR)及增强现实(AR)技术,为思政教育的创新实践提供了新的可能。这些工具不仅能够提升学生的学习兴趣,还能通过沉浸式体验加深学生对思政内容的理解和认同。例如,利用VR技术重现历史场景,可以让学生在身临其境的环境中感知历史事件的意义,从而更好地吸收思想政治教育的核心价值。
在数字化环境下,精
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