三角函数的概念课件-高一上学期数学人教A版(1).pptxVIP

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  • 2026-01-27 发布于云南
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三角函数的概念课件-高一上学期数学人教A版(1).pptx

5.2三角函数的概念第五章三角函数5.2.1三角函数的概念

1、复习回顾1.1弧度的角:长度等于半径长的圆弧所对的圆心角称为1rad的角2.角度制与弧度制的换算3.关于扇形的公式?

1、复习回顾4.在初中我们是如何定义锐角三角函数的?ObaMPc

2、探究新知?????yx【建立直角坐标系】以单位圆的圆心O为原点,以射线OA为x轴的非负半轴,建立直角坐标系,则A(1,0),P(x,y).【分析变量】?P点坐标(x,y)点P的位置以原点为圆心,以单位长度为半径的圆,称为单位圆.

2、探究新知??????

2、探究新知知识点一、三角函数的定义(第1定义)????三角函数sinαcosαtanα定义域

2、探究新知知识点一、三角函数的定义(第1定义)正弦函数,余弦函数,正切函数都是以角为自变量,以单位圆上点的坐标或坐标的比值为函数值的函数,我们将他们统称为三角函数.通常将它们记为:正弦函数余弦函数正切函数

2、探究新知(1)正弦就是交点的纵坐标,余弦就是交点横坐标的比值.的横坐标,正切就是交点的纵坐标与.(2)正弦函数、余弦函数总有意义.当的终边在横坐标等于0,无意义,此时轴上时,点P的(3)由于角的集合(弧度制)与实数集之间可以建立一一对应关系,三角函数可以看成是自变量为实数的函数.?xyo的终边

3、典例分析例1.求下列角的正弦、余弦和正切值:解:??

3、典例分析例1.求下列角的正弦、余弦和正切值:解:?在直角坐标系中,??在直角坐标系中,不存在.xyO?题型一三角函数定义的直接应用

3、典例分析sinαcosαtanα知识点二、特殊角的三角函数值题型一三角函数定义的直接应用

3、典例分析?三角函数的定义(第2定义)

3、典例分析知识点三、三角函数的定义(第2定义)???

3、典例分析xyO【拓展】三角函数线ABPMT单位圆中,???作用:可借助三角函数线段的长度来比较对应三角函数值的大小。

2、探索新知口诀:“一全正二正弦;三正切四余弦。”正 余 切纵 横 比

3、典例分析例3角θ为第三象限角的充要条件是证:知θ的终边在第三或第四象限或与Y轴的非正半轴重合θ的终边在第一或第三象限故角θ为第三象限角.充分性:由?

2、探索新知思考:如果两个角的终边相同,那么这两个角的同一种三角函数值有何关系??知识点四、诱导公式(公式一)终边相同的角的同一三角函数值相等其中?

3、典例分析例4确定下列三角函数值的符号:(1)(2)(3)(4)解:(1)因为是第三象限角,所以;(3)因为=,而是第一象限角,所以;(2)因为是第四象限角,所以.(4)因为=,而的终边在轴上,所以;题型三三角函数值符号的判断

3、典例分析口诀:负化正,大化小;小化锐,锐求值题型四诱导公式一的应用

4、课堂练习题型一三角函数定义的直接应用??学案大书P81

4、课堂练习题型二已知终边上一点求三角函数值??常用勾股数:3,4,5,5,12,136,8,107,24,258,15,179,12,159,40,41学案大书P81

4、课堂练习题型三三角函数值符号的判断?学案大书P82?

4、课堂练习题型四诱导公式一的应用例2若化简下列各式学案大书P82??

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