民间美术传承：农民画创作教学设计.docx

民间美术传承：农民画创作教学设计

民间美术传承：农民画创作教学设计

一、教学分析

（一）教材分析

本课属于“民间美术”核心单元内容，立足《义务教育美术课程标准》要求，以农民画这一独特民间艺术形式为载体，搭建“欣赏—分析—实践—创新”的学习逻辑。农民画作为记录农村发展、抒发生活情感的艺术门类，兼具史料价值与审美价值，其饱满构图、鲜艳色彩、夸张造型的艺术特征，能帮助学生理解“艺术源于生活、高于生活”的创作理念，为后续民间美术（如剪纸、年画）学习奠定基础。通过本课学习，学生将系统了解农民画的历史脉络、地域特色与表现技法，实现传统文化传承与艺术创造力培养的双重目标。

（二）学情分析

本课适用于小学中高