习作:我的心儿怦怦跳+课件-2025-2026学年语文四年级上册统编版.pptxVIP

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  • 2026-01-27 发布于广东
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习作:我的心儿怦怦跳+课件-2025-2026学年语文四年级上册统编版.pptx

情景导入;选好事例;我的怦怦跳;;写清楚;1;如何写出当时的感受?;如何写出当时的感受?;如何写出当时的感受?;写出身体的变化,读者就能“看”到的你的心跳。;如何写出当时的感受?;写出心里的想法,读者就能“听”到的你的心跳。;如何写出当时的感受?;写出周围的环境,紧张的气氛就能“裹”住读者。;如何写出当时的感受?;好的文章要有好的开头和结尾;好的文章要有好的开头和结尾;场景回忆法

每当看到舞台上那束明亮的聚光灯,我的心跳就会莫名加速,思绪也飘回到了第一次做演讲的时刻。

每次路过医院洁白的大门,我的心便不由自主地砰砰跳起来,回忆也像止不住的洪水,将我冲回那个令人担惊受怕的夜晚……

每当看见语文老师在讲台上用红笔唰唰唰地批改听写,我的心儿就止不住地怦怦跳起来,生怕下一秒老师就把我叫上讲台去。这份担忧,源自于那心惊胆颤的一天……;总结归纳;感悟词语,回忆经历;我翻了一遍又一遍,惨啦!作业不会长翅膀飞了吧?我把书包翻了个底朝天,就是找不到作业本。我的心怦怦直跳,这下可糟了!我真希望时间能停下来。记得上次有人没交作业,老师眼睛射出的两道光,像两把冰冷的利剑,令人浑身发冷。想到这儿,我的心里有一把鼓槌在使劲地敲打——“嘭!嘭嘭!”后背一阵发热,是着急流出的汗水吗?我真想大叫一声:作业本,你出来吧!;我翻了一遍又一遍,惨啦!作业不会长翅膀飞了吧?我把书包翻了个底朝天,就是找不到作业本。我的心怦怦直跳,这下可糟了!我真希望时间能停下来。记得上次有人没交作业,老师眼睛射出的两道光,像两把冰冷的利剑,令人浑身发冷。想到这儿,我的心里有一把鼓槌在使劲地敲打——“嘭!嘭嘭!”后背一阵发热,是着急流出的汗水吗?我真想大叫一声:作业本,你出来吧!;记叙有顺序,经过写清楚。

表达有妙招,感受写清楚。;那一次,妈妈带着我和弟弟去机场接爸爸,路上发生了一件令我心惊胆战的事。

我们在地铁站等车。我口渴了,打开一瓶水喝着,没注意到列车来了。妈妈牵着弟弟已经进了车厢里面。我拧紧瓶盖大步冲上去,车门却关上了。??直愣愣地透过车窗望着妈妈,她拉着弟弟的手,焦急地拍打着玻璃,嘴里还不停地喊着什么。虽然我一个字也听不见,但我和妈妈之间有着一种默契,我知道她是让我在原地等着。

一列、两列……列车飞驰而去,许久都不见妈妈的身影。我开始担心起来:妈妈不会丢下我,带着弟弟去爸爸那了吧?我的心;里仿佛装了一只兔子,怦怦直跳。我在附近转了一圈,还是不见妈妈的身影,又回到原地等着,心里是十五个吊桶打水——七上八下。

我紧握拳头,不让自己哭出来,我多么希望妈妈和弟弟立刻出现在我面前。

突然两道熟悉的声音在我身后响起来:“凯棋,你在哪儿?”“哥哥哥哥!你在吗?”是妈妈和弟弟来接我了!我心里的那块大石头终于落地了。;天已经完全黑了,路灯还在维修,只有几丝微弱的月光,隐隐约约能看见回家的路。走着走着,突然身后响起了一个声音。我回头一看,身后被一层薄雾笼罩着,似乎隔着一堵高大的墙,什么也看不见,我只好回头继续走,怀里像揣了只兔子,弄得我不得安宁。走着走着,那个声音越来越大,我拼命地往家跑,但是那个声音一直在我耳边响着,越来越大,似乎大地都要被震得颤动起来。我的心提到了嗓子眼,似乎要从我嘴里跳出来。正在这时候,路灯修好了,雾也散了,我往后望去,原来是修路的设备发出的声音。知道真相以后,我借着路灯的灯光走回家去,心跳恢复了平静。;天已经完全黑了,路灯还在维修,只有几丝微弱的月光,隐隐约约能看见回家的路。走着走着,突然身后响起了一个声音。我回头一看,身后被一层薄雾笼罩着,似乎隔着一堵高大的墙,什么也看不见,我只好回头继续走,怀里像揣了只兔子,弄得我不得安宁。走着走着,那个声音越来越大,我拼命地往家跑,但是那个声音一直在我耳边响着,越来越大,似乎大地都要被震得颤动起来。我的心提到了嗓子眼,似乎要从我嘴里跳出来。正在这时候,路灯修好了,雾也散了,我往后望去,原来是修路的设备发出的声音。知道真相以后,我借着路灯的灯光走回家去,心跳恢复了平静。;当我独自走在路上时,我很紧张。“天已经黑了。”我说。第一次走夜路就这样开始了,我非常紧张。因为是第一次走夜路,还不知道会碰到什么,所以,我很紧张。走着走着,我心里十分害怕,怕黑,又怕吓人的东西。没办法,我只有带着紧张的心情走下去。;1.读一读自己的习作,自主修改,注意写清楚“心里的想法”或“身体的反应”。

2.小伙伴互相读习作,提出修改建议。

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