电工电子技术AII教学大纲：知识与能力培养.pdfVIP

《电工和电子技术A(II)》教学大纲

1.课程编号：100051234

2.课程名称：电工和电子技术A(II)

3.高等教育层次：本科

4.课程在培养方案中的地位：

⚫课程性质：必修

⚫课程类别：Bj/Bz类别专业基础课程基本模块

⚫适用专业：机械、机电类专业

5.开课学年及学期：非强制，建议大学二年级。

6.先修课程（a)必须先修且考试通过的课程，b)必须先修过的课程，c)建议先修的课程）：

a)无

b)大学高等数学

c)无

7.课程总学分：3，总学时:48

8.课程教学形式：普通课程:0

9.课程教学目标（表格只是一种体现相关内容的示例，参考）：

课程教学目标（给出知识能力素养各教学效果评价（选填项）

方面的的具体教学结果）

不及格及格，中良优

基本掌握数字电路原理、电较好掌握数字电路原理、电机能够掌握数字电路原理、电机

课程目标1：通过理论教学和学生自主学完全不掌握数字电路、电机原理及其电气控制技术的原理及其电气控制技术的基原理及其电气控制技术的基

习，使学生掌握数字电路、电机原理及其

机原理及其控制的基础知基础知识，基本具备解决电础知识，具备解决电路系统中础知识，具备解决电路系统中

电气控制技术的基础知识和基本能力，并

识，或者仅有碎片化的理路系统中涉及到的复杂工程涉及到的复杂工程问题的能涉及到的复杂工程问题的能

具备解决电路系统中涉及到的工程问题的

能力。解。问题的能力，但是知识掌握力，但是知识掌握和能力形成力，知识掌握和能力形成俱

和能力形成不全面。稍有欠缺。佳。

完全不能应用高等数学、基本可以应用高等数学、数

可以应用高等数学、数字电路

数字电路原理、电机原理字电路原理、电机原理及其可以应用高等数学、数字电路

课程目标2：通过课堂教学和学生自主学原理、电机原理及其电气控制

及其电气控制技术的基本电气控制技术的基本原理来原理、电机原理及其电气控制

习，使学生能够应用数字电路原理、电机技术的基本原理来识别电路

原理来识别电路系统中数识别电路系统中数字电路原技术来识别电路系统中电路

原理及其电气控制技术的基本理论来区分系统中数字电路原理、电机原

电路系统中哪些是涉及数字电路理论、哪字电路原理、电机原理及理、电机原理及其电气控制理论、模拟电子技术问题，能

理及其电气控制技术问题，能

些是涉及电机原理及其控制的能力，并能其电气控制技术问题，不技术问题，基本可以用高等用高等数学、数字电路原理、

用数学、数字电路理论、电机及其控制理用高等数学、数字电路原理、

能用高等数学、数字电路数学、数字电路原理、电机电机原理及其电气控制技术

论来描