2026年初中英语教研组长下学期工作计划例文.docx

2026年初中英语教研组长下学期工作计划例文

一、教学研究与实践：深化新课标落地，构建素养导向课堂

以《义务教育英语课程标准（2022年版）》为纲领，聚焦“核心素养”培养目标，围绕“教—学—评”一致性原则，重点推进三项研究任务：

（一）单元整体教学设计的深化与推广

1.主题教研安排：以“大观念统领下的单元整体教学”为学期主线，分三个阶段推进。3月完成理论筑基——组织全体教师学习《义务教育英语课程核心素养发展与单元整体教学》专著，结合外研版、人教版教材，梳理七至九年级各单元“人与自我”“人与社会”“人与自然”主题群分布，形成《单元主题与核心素养对应表》；4月开展课例研磨——以八年