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2025学校护苗绿书签宣教活动工作总结范文

为深入贯彻落实全国“扫黄打非”工作小组办公室关于“护苗2025”专项行动的统一部署，切实保护未成年人身心健康，营造安全、健康、文明的校园文化环境，我校于2025年3月至6月期间，精心组织开展了以“护助少年儿童健康成长，拒绝有害出版物及信息”为主题的“护苗·绿书签”系列宣教活动。通过整合校内外资源，创新活动形式，丰富教育载体，引导广大师生及家长树立绿色阅读理念，提升对非法出版物和有害信息的辨别能力，取得了显著成效。

在活动筹备阶段，学校成立了由校长任组长，德育处、教务处、少先队大队部及各年级组长为成员的专项工作领导小组，制定了《XX学校2025年“护苗·绿书签”宣教活动实施方案》，明确了“认知提升、行为规范、环境净化、家校协同”四大工作目标。领导小组先后3次召开专题会议，研究部署活动细节，将任务分解到各部门：德育处负责统筹协调和主题教育活动设计，教务处负责学科渗透和阅读指导，少先队负责学生实践活动组织，总务处负责宣传氛围营造和物资保障。同时，学校与当地“扫黄打非”办公室、文化市场综合执法大队建立联系，邀请专业人员担任校外辅导员，为活动开展提供专业支持。

活动启动仪式于3月20日举行，全校师生齐聚操场参加升旗仪式，校长在国旗下发表《绿色阅读，点亮童年》主题讲话，强调“护苗”工作的重要意义。学生代表宣读《绿书签行动倡议书》，向全体同学发出“拒绝盗版、远离有害信息、爱读书、读好书”的倡议。仪式上，学校还举行了“绿书签”发放仪式，共向师生发放设计精美的绿书签5000余枚，书签正面印有活动主题口号，背面印有“扫黄打非”举报电话和绿色阅读小贴士。启动仪式后，校园内通过电子显示屏滚动播放护苗公益宣传片，教学楼走廊悬挂“书香浸润心灵，盗版远离校园”等宣传横幅20余条，宣传栏定期更新“护苗行动”知识海报，营造了浓厚的活动氛围。

在宣传教育环节，学校重点开展了“五个一”系列活动。一是组织一次主题班会，各班级围绕“什么是非法出版物”“网络有害信息的危害”“如何正确使用网络”等议题开展讨论，低年级采用观看动画短片《护苗小卫士》的形式，高年级则结合真实案例进行辨析，班主任引导学生认识盗版书籍对知识产权的侵害和不良信息对身心健康的影响。二是举办一场专题讲座，邀请市文化市场综合执法大队队长到校，为师生作《远离文化垃圾，守护精神家园》专题报告，通过PPT展示盗版书籍的鉴别方法、非法出版物的危害案例，并现场演示如何通过正规渠道购买书籍和辨别网络谣言，讲座过程中设置互动问答环节，学生参与积极性高。三是开展一次国旗下讲话，每周一安排不同年级学生代表围绕“绿书签”主题分享阅读心得、讲述护苗故事，如六年级（2）班学生以《我的绿色阅读日记》为题，讲述了自己如何在家长指导下选择优秀读物的经历，引发全体学生共鸣。四是编印一期宣传手册，内容涵盖“扫黄打非”基础知识、绿色阅读推荐书目、网络安全防护指南等，发放到每一位学生手中，同时通过学校微信公众号连载“护苗小课堂”专栏，每周推送一篇科普文章，阅读量累计达2万余人次。五是组织一次知识竞赛，题目涉及知识产权保护、网络信息安全、优秀文化作品等方面，全校学生参与线上答题，评选出“护苗知识小达人”100名，进一步巩固了宣传教育成果。

为推动绿色阅读深入开展，学校策划了丰富多彩的阅读实践活动。“好书推荐会”上，各班级设立“绿色图书角”，学生自愿捐赠优秀读物，相互推荐《小王子》《草房子》等经典儿童文学作品，并在书签上写下推荐理由，累计交换图书达3000余册。“经典诵读大赛”中，学生们身着传统服饰，诵读《弟子规》《少年中国说》等经典篇目，展现中华优秀传统文化的魅力，活动视频在校园电视台播放后，获得师生一致好评。“阅读手抄报比赛”吸引了800余名学生参与，同学们用画笔和文字描绘阅读的快乐，展示抵制盗版的决心，优秀作品在校园文化长廊展出，成为一道亮丽的风景线。“作家进校园”活动邀请了著名儿童文学作家XXX到校，为学生讲述创作故事，指导写作技巧，并现场签名售书，激发了学生的阅读和写作热情。此外，学校还组织开展“绿色阅读打卡”活动，学生通过“小打卡”APP记录每日阅读时长和心得，坚持打卡21天的学生可获得“阅读之星”称号，共有1200余名学生完成挑战，形成了良好的阅读习惯。

在网络素养提升方面，学校重点开展了“网络安全伴我行”系列教育。计算机课上，教师结合教材内容，讲解个人信息保护、防范网络诈骗、抵制网络谣言等知识，指导学生设置安全密码、识别钓鱼网站。“网络安全情景剧”比赛中，学生们自编自导自演《陌生的链接》《游戏充值的陷阱》等剧目，生动再现了网络生活中可能遇到的安全风险及应对方法，演出过程笑声不断，教育意义深刻。学校还联合公安机关网安部门，组织五年级以上学生参观网络安全体验馆，通过VR技术模拟网络诈骗场景，