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- 2026-01-27 发布于广东
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2026年统编版小学四年级语文上册期末测试题及答案解析
第一部分 积累与运用(35分)
一、语境注音与字词辨析(8分)
1.给下列句子中加点的字标注正确的读音,注意多音字的语境运用。(4分)
(1)潮头奔腾西去,可是余波还在漫天卷()地般涌来,江面上依旧风号()浪吼。
(2)他扒()开草丛,发现了一只受伤的小鸟,小心翼翼地把它抱回了家,用布片包扎()好伤口。
2.下列各组词语中,没有错别字的一项是()(2分)
A.犹郁 牢固 愤愤不平 齐头并进
B.灌溉 违抗 随遇而安 精疲力竭
C.幕色 劈开 通情达理 摇头晃脑
D.撤换 富绕 无可奈何 腾云驾雾
3.结合语境,选择恰当的词语填空(填序号)(2分)
①推测 ②猜测 ③改观 ④改变
(1)根据化石的特征,科学家们()出了这种古生物的生活习性。
(2)经过几年的治理,家乡的环境发生了巨大的(),再也不是以前那种脏乱的样子了。
二、根据意思写成语并完成练习(6分)
1.形容非常疲劳,一点力气也没有了。()
2.指能顺应环境,在任何境遇中都能满足。()
3.选择其中一个成语,结合生活场景写一句话:________________________________
三、古诗文积累与运用(10分)
1.补充诗句,注意书写规范、美观。(6分)
(1)横看成岭侧成峰,________________。(苏轼《题西林壁》)
(2)________________,骚人阁笔费评章。(卢钺《雪梅》)
(3)醉卧沙场君莫笑,________________。(王翰《凉州词》)
2.下列诗句中,蕴含“观察事物要全面,不能片面”道理的是()(2分)
A.梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香
B.不识庐山真面目,只缘身在此山中
C.但使龙城飞将在,不教胡马度阴山
3.用诗句“可怜九月初三夜,露似真珠月似弓”写一段描绘夜景的话(2分)
___________________________________________________________
四、句子运用与辨析(7分)
1.按要求改写句子(4分)
(1)小鸟在树枝上叫。(改为拟人句)
________________________________
(2)我们打败了强大的对手。(改为“被”字句)
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2.下列句子中,没有语病的一项是()(3分)
A.通过这次班会,使我明白了团结的重要性。
B.我们要认真克服并随时发现自己的缺点。
C.万里长城、故宫博物院和南京长江大桥都是我国著名的名胜古迹。
D.他养成了认真完成作业的好习惯。
五、口语交际情境表达(4分)
你的同桌最近总是上课走神,作业也经常拖沓,他自己很着急但不知道该怎么办。请你结合自己的学习经验,给他提两条具体的建议,注意语气亲切、真诚。
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第二部分 阅读与理解(30分)
(一)课内阅读(14分)
《观潮》(节选)
午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。
那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。
1.节选部分按照________的顺序描写了钱塘江大潮的景象,标志性的词句有“________”“________”“________”。(5分)
2.文中画线句子运用了什么修辞手法?这样写有什么好处?(4分)
___________________________________________________________
3.结合节选内容,说说“人声鼎沸”“人群又沸腾起来”这两处描写的作用。(5分)
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(二)课外阅读(16分)
《一只蜜蜂的坚持》
雨后的清晨,空气格外清新。我站在窗前,看见一只小蜜蜂落在窗台上,它的翅膀被雨水打湿了,微微发颤,看起来十分虚弱。
起初,小蜜蜂只是静静地趴在那里,似乎在积蓄力量。过了一会儿,它尝试着扇动翅膀,可是刚扇动了几下,就又掉了下来。
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