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  • 2026-01-27 发布于江苏
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人教版二年级上册数学认识时间练习题.docx

人教版二年级上册数学认识时间练习题

小朋友们,时间是我们生活中非常重要的小伙伴,它告诉我们什么时候该起床,什么时候该上学,什么时候可以和小伙伴一起玩耍。今天,我们就来一起做一些关于“认识时间”的练习题,看看谁能成为时间的小管家,把钟表上的秘密都解开!

一、基础知识我来填(认真思考,准确填写)

1.钟面上有()根针,又短又胖的是()针,又细又长的是()针。

2.钟面上有()个大格,每个大格里有()个小格,钟面上一共有()个小格。

3.时针走一大格是()时,分针走一小格是()分,走一大格是()分。

4.当分针指向12时,时针指向几就是()时。

5.1时=()分半小时=()分一刻=()分

二、慧眼识表我能行(读出下面钟面上的时间,写在横线上)

(请小朋友们仔细观察钟面,下面是钟面的文字描述,请根据描述写出时间)

1.【钟面描述:时针指向数字3,分针指向数字12】时间是:_______

2.【钟面描述:时针指向数字1和2之间,更靠近1,分针指向数字6】时间是:_______

3.【钟面描述:时针指向数字10和11之间,分针指向数字3】时间是:_______

4.【钟面描述:时针指向数字6,分针指向数字12】时间是:_______

5.【钟面描述:时针指向数字9和10正中间,分针指向数字6】时间是:_______

(下面请根据给出的时间,画出钟面上缺少的分针)

6.时间:2:20【钟面已给出时针大概位置:指向2和3之间】

(提示:分针指向数字_______)

7.时间:7:50【钟面已给出时针大概位置:指向7和8之间,更靠近8】

(提示:分针指向数字_______)

三、时间应用我会连(把钟面和对应的时间连起来,或者把活动和合适的时间连起来)

(一)看钟面连时间

*钟面A:【时针指向8,分针指向12】连8时刚过

*钟面B:【时针指向3和4之间,分针指向6】连3时30分

*钟面C:【时针指向5和6之间,分针指向11】连5时55分

*钟面D:【时针指向12和1之间,分针指向1】连12时05分

(二)根据生活实际,选择合适的时间连线

*小明早上起床6:00

*我们吃午饭12:30

*下午第一节课开始3:00

*晚上睡觉8:15

四、聪明的小判官(对的在括号里画“√”,错的画“×”)

1.分针从数字1走到数字2,经过了1分。()

2.时针走一圈是12小时。()

3.3时5分可以写成3:5。()

4.钟面上,分针指向12,时针指向几就是几时。()

5.1小时等于100分钟。()

温馨提示:

小朋友们,在做这些练习的时候,要记住:

*认读时间先看时针,时针走过几就是几时多;再看分针,分针指向几,就用几乘5,就是多少分。

*画分针时,要注意分针指向对应的数字,比如指向1是5分,指向2是10分,一直到指向12是60分,也就是1小时啦!

*做完之后,一定要记得仔细检查一遍哦!

希望这份练习题能帮助你更好地掌握认识时间的本领。时间过得飞快,我们要学会珍惜每一分每一秒,做时间的小主人!加油!

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