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- 2026-01-27 发布于广东
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2026年统编版小学五年级语文上册期末综合考试试卷及答案解析
一、积累与运用(30分)
1.生字辨析与书写(8分)
(1)下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是()(2分)
A.汛期(xùn) 崩塌(tā) 摄氏度(shè) 悄无声息(qiāo)
B.馈赠(kuì) 勉强(qiǎng) 嫉妒(jí) 玲珑剔透(tī)
C.矫健(jiǎo) 苔藓(xiǎn) 缝纫(rèn) 直言不讳(huì)
D.誊写(téng) 缴费(jiǎo) 酵母(xiào) 栩栩如生(xǔ)
(2)找出下列词语中的错别字,用“____”标出,并在括号内改正。(3分)
①应接不瑕() ②迫不急待() ③兴高彩烈()
④一如即往() ⑤振耳欲聋() ⑥同归于尽()
(3)根据语境,写出对应的词语。(3分)
①面对困难,他从不(),总是积极寻找解决办法。(形容退缩、害怕)
②秋天的果园里,果实累累,空气中()着甜甜的果香。(形容香气弥漫)
③他虽然家境贫寒,但学习刻苦,从不()生活的艰苦。(形容抱怨、埋怨)
2.语境式古诗文积累(6分)
(1)中秋之夜,望着天上的圆月,远离家乡的游子不禁吟诵起王建《十五夜望月》中的诗句:“________________,________________。”
(2)面对国家的沦陷,诗人陆游临终前仍牵挂着收复失地,在《示儿》中写下“________________,________________”的千古名句,表达了强烈的爱国情怀。
(3)老师常常用《长相思·山一程》中“________________,________________”的诗句,告诉我们人生旅途难免艰辛,要学会坚强面对。
3.句子运用实践(8分)
(1)按要求改写句子。(4分)
①校园的桂花真香。(改为夸张句)
___________________________________________________________
②蔺相如对秦王说:“我愿意带着和氏璧到秦国去。”(改为转述句)
___________________________________________________________
(2)仿写句子,要求句式一致,语义连贯。(2分)
例:书是钥匙,打开智慧的大门;书是灯塔,照亮前行的道路。
书是______,________________;书是______,________________。
(3)修改病句(用修改符号在原句上修改)。(2分)
①在运动会上,我们班取得了第一名的好成绩,同学们都感到很荣誉。
②通过阅读课外书籍,使我的写作水平有了很大的提高。
4.口语交际情境应对(6分)
学校即将举办“校园义卖活动”,所得款项将全部捐赠给山区留守儿童。你准备把自己珍藏的一本童话书拿去义卖,请完成以下任务:
(1)为你的童话书写一句吸引买家的宣传语。(2分)
___________________________________________________________
(2)当一位同学向你询问这本书的优点时,你会如何向他介绍?(4分)
___________________________________________________________
___________________________________________________________
二、阅读理解(40分)
(一)课内片段阅读(15分)
《慈母情深》(节选)
母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。
旁边一个女人停止踏缝纫机,向母亲探过身,喊:“大姐,别给!没你这么当妈的!供他们吃,供他们穿,供他们上学,还供他们看闲书哇!”接着又对我喊:“你看你妈这是在怎么挣钱?你忍心朝你妈要钱买书哇?”
母亲却已将钱塞在我手里了,大声回答那个女人:“谁叫我们是当妈的呀!我挺高兴他爱看书的!”
母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入了忙碌。
那一天我第一次发现,母亲原来是那么瘦小!那一天我第一次觉得自己长大了,应该是个大人了。
我鼻子一酸,攥着钱跑了出去……
1.解释下列词语在文中的意思。(4分)
①龟裂:____________________________________________________
②攥着:____________________________________________________
2.文中画横线的句子运用了什么修辞手法?有什么作用?(4分)
___________________________________________________________
_____________________
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