部编版三年级语文下册第二单元测试卷附答案 .pdfVIP

部编版三年级语⽂下册第⼆单元测试卷附答案

部编版三年级语⽂下册第⼆单元测试卷

时间:90分钟满分:100分

基础积累

⼀、选择正确答案的序号填空。（10分）

1.下列带点字读⾳有误的⼀项是（）

A.抱怨．（yuàn）恼．怒（nǎo）撒．腿（sā）

B.⽣涯．（yá）应验．（yàn）忙碌．（lù）

C.耕．地（ɡēnɡ）挣．脱（zhēnɡ）遵循．（xún）

D.不禁．（jīn）懦．弱（nuò）贵妇．（fù）

2.“懦弱、荒凉、奚落”的反义词分别是（）

A.胆怯荒芜数落

B.勇敢繁华奉承

C.勇敢繁华数落

D.胆怯荒芜奉承

3.“因释其⽾⽽守株”中释“”的意思是（）

A.解释

B.释放

C.放下

D.消除

4.下列不属于寓⾔故事的成语是（）

A.指⿅为马

B.⾃相⽭盾

C.刻⾈求剑

D.邯郸学步

5.南郭先⽣是（）这则寓⾔故事中的主⼈公。

A.《掩⽿盗铃》

B.《杯⼸蛇影》

C.《画蛇添⾜》

D.《滥竽充数》

⼆、读拼⾳，结合语境写词语。（9分）

⼀只xiǎolù（）在chítánɡ（）边的⼀zhū（）⼤树下，xīnshǎnɡ（）⾃⼰在⽔中的dàoyǐnɡ（）。它jiāoào（）地说：我“的

⾝段是多么匀称，我的⾓是多么别致。”旁边的⼀只shīzi（）tàn（）了⼝⽓，说：哎，你马上就会为你的美丽付出“dàijià（）

了。”

三、词语综合练习。（8分）

1.照样⼦，将下列词语补充完整。（4分）

（1）例：源源

．．不断

（）（）在上（）（）起舞（2）例：⽆．忧⽆．虑

（）由（）在（）⼭（）海

2.选择恰当的成语填空。（4分）

（1）我们做事要认真分析可能出现的问题，既不可以（），也不可以盲（mánɡ）⽬乐观。

（2）我们要多学习，多实践，不要像（）⼀样⽬光短浅，没什么见识。

（3）他认为这样做并⽆⼤碍，⽽实际上却是（），惹⼈笑话。

（4）我们对待学习的态度⼀定要诚恳、踏实，千万不要（），⾃欺欺⼈。

四、读句⼦，做练习。（8分）

1.读句⼦，⽤带点词仿写句⼦。（4分）

（1）我的⾝段多么

．．精美别致。

．．匀称，我的⾓多么

（2）你⼀会⼉

．．．驮着长串的⽊筏。

．．．背着沉重的货船，⼀会⼉

2.将下列句⼦补充为⽐喻句。（4分）

（1）池⽔清清的，像。

（2）太阳红红的，像。

五、读通知，做练习。（4分）

★这则通知发出的时间是；发出的单位是；所要通知的⼈物是；通知的事件是。

六、课⽂回顾。（9分）

1.本单元的寓⾔故事分别告诉了我们什么道理？连⼀连。（4分）

《守株待兔》看到别⼈的长处，正视⾃⼰的短处

《陶罐和铁罐》勤勤恳恳地劳动，不能存有侥幸⼼理

《⿅⾓和⿅腿》要乐于奉献，不懈地奋⽃

《池⼦与河流》万物各有所长，不要光图外表，要讲究实⽤2.按原⽂填空，再回答问题。（5分）

宋⼈有耕者。。兔⾛触株，。因释其⽾⽽守株，冀复得兔。兔，⽽。

★⽂中因释其⽾⽽守株“”的意思是：

七、⼝语交际。（3分）

新的学期开始了，⼜要开始选拔新的班⼲部了。东坡⼩学三（2）班的同学们对于班⼲部的评选持有不同的意见。有的同学认

为应该选能⼒较强的⼈担任班⼲部，有的同学则认为班⼲部应该由全班同学轮流担任。

请发表你的意见。

我的意见：

阅读理解

⼋、课内阅读。（11分）

许多年过去了。有⼀天，⼈们来到这⾥，掘开厚厚的堆积物，发现了那个陶罐。

哟“，这⾥有⼀个罐⼦！”⼀个⼈（）地说。

真“的，⼀个陶罐！”其他的⼈都（）地叫起来。

捧起陶罐，倒掉⾥⾯的泥⼟，清理⼲净，它还是那样光洁，朴素，美观。

□多美的陶罐□□⼀个⼈说□□⼩⼼点⼉□千万别把它碰坏了□这是古代的东西□很有价值的□□

谢谢你“们！”陶罐（）地说，我的“兄弟铁罐就在我旁边，请你们把它也掘出来吧，它⼀定闷得不⾏了。”

⼈们⽴即动⼿，翻来覆去，把⼟都掘遍了，但是，连铁罐的影⼦也没见到。

1.给选⽂的第5⾃然段加上标点。（2分）

2.选择恰当的词语填在⽂中的括号⾥。（3分）

⾼兴惊讶兴奋

3.许多年以后，陶罐的结局是：_________________；铁罐的结局是：

_________________。（2分）

4.当⼈们把陶罐掘出来并发出赞叹时，陶罐是怎么做的？找出相关语句

画上“”。从陶罐的所作所为中，可以看出它_________________的品质。（2分）

5.我想对铁罐说：“___________________________________”（2

分