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高中生物必修三知识点总结填空版

同学们，这份知识点总结旨在帮助大家梳理必修三《稳态与调节》及《生态系统》的核心内容。请在空白处填上合适的词语，巩固所学知识，查漏补缺。

第一章人体的内环境与稳态

1.体液是体内含有的大量以水为基础的液体，包括细胞内液和细胞外液。由细胞外液构成的液体环境叫做______。

2.细胞外液主要包括血浆、______和淋巴液等。血浆与组织液、淋巴液相比，含有较多的______。

3.组织液、淋巴液的成分和含量与血浆相近，但又不完全相同，最主要的差别在于血浆中含有较多的______，而组织液和淋巴液中该物质的含量很少。

4.内环境的理化性质主要包括渗透压、______和温度三个方面。血浆渗透压的大小主要与无机盐、______的含量有关，细胞外液渗透压的90%以上来源于______和Cl?。

5.正常机体通过调节作用，使各个器官、系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态叫做______。目前普遍认为，______调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。

6.内环境稳态是机体进行正常生命活动的______条件。

第二章动物和人体生命活动的调节

第一节通过神经系统的调节

1.神经调节的基本方式是______，完成它的结构基础是______。

2.反射弧通常由感受器、传入神经、______、传出神经和效应器（由传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体等）组成。

3.兴奋是指动物体或人体内的某些组织（如神经组织）或细胞感受外界刺激后，由相对静止状态变为______状态的过程。

4.兴奋在神经纤维上以______的形式传导。这种电信号也叫______。

5.神经元的轴突末梢经过多次分支，最后每个小枝末端膨大，呈杯状或球状，叫做______。突触由突触前膜、______和突触后膜三部分构成。

6.兴奋在神经元之间的传递是通过______（一种化学物质）来完成的，其传递方向是______（填“单向”或“双向”）的。

7.调节人和高等动物生理活动的高级中枢是______。

8.人类特有的神经中枢是______中枢。

第二节通过激素的调节

1.由______（或细胞）分泌的化学物质进行调节的方式，就是激素调节。

2.甲状腺激素的主要作用是促进新陈代谢和生长发育，尤其对中枢神经系统的发育和功能具有重要影响，提高______。

3.胰岛素能促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖，从而使血糖水平______。胰高血糖素能促进糖原分解，并促进一些非糖物质转化为葡萄糖，从而使血糖水平______。

4.激素调节的特点：微量和高效；通过______运输；作用于______、______。

5.下丘脑通过分泌______激素来调节垂体的活动，进而影响其他内分泌腺的功能，这种调节方式称为分级调节。

6.在一个系统中，系统本身工作的效果，反过来又作为信息调节该系统的工作，这种调节方式叫做______调节。

第三节神经调节与体液调节的关系

1.神经调节和体液调节的比较：神经调节反应速度迅速、作用范围准确、比较局限、作用时间短暂；体液调节反应速度较缓慢、作用范围较广泛、作用时间比较______。

2.人体体温调节的中枢位于______。寒冷环境中，甲状腺激素和______的分泌会增加，以增加产热。

3.水盐平衡调节中，______激素（由下丘脑合成，垂体释放）能促进肾小管和集合管对水分的重吸收。

4.神经调节和体液调节之间的关系可以概括为以下两个方面：一方面，不少内分泌腺本身直接或间接地受______的调节；另一方面，内分泌腺所分泌的激素也可以影响神经系统的______和______。

第四节免疫调节

1.免疫系统由免疫器官、免疫细胞和______组成。

2.免疫细胞包括淋巴细胞（T细胞、B细胞等）和______（如吞噬细胞）。

3.第一道防线和第二道防线是人人生来就有，不针对某一类特定病原体，而是对多种病原体都有防御作用，因此叫做______免疫。

4.第三道防线主要是由免疫器官和免疫细胞借助血液循环和淋巴循环而组成的，针对某一特定的病原体或异物起作用，因而叫做______免疫。

5.B细胞受抗原刺激后，在______细胞产生的淋巴因子作用下，开始一系列的增殖、分化，大部分分化为浆细胞，产生______，小部分形成记忆细胞。

6.效应T细胞可以与被抗原入侵的宿主细胞密切接触，使这些细胞裂解死亡，病原体失去了寄生的基础，因而能被吞噬、消灭。这种免疫方式称为______免疫。

7.过敏反应是指已产生免疫的机体，在再次接受______抗原刺激时所发生的组织损伤或功能紊乱。

8.免疫系统通过它的防卫功能、______功能