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- 2026-01-27 发布于山东
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2026年防疫期间教师笔试题库
第一部分单选题(100题)
1、根据《中华人民共和国教师法》,下列属于教师义务的是()
A.进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验
B.从事科学研究、学术交流,参加专业的学术团体
C.遵守宪法、法律和职业道德,为人师表
D.按时获取工资报酬,享受国家规定的福利待遇
【答案】:C
解析:本题考察教师权利与义务的知识点。根据《教师法》,A、B、D均属于教师的权利(教育教学权、科学研究权、获取报酬权),而C选项“遵守宪法、法律和职业道德,为人师表”是教师的基本义务之一,包括遵守法律义务和道德义务。因此正确答案为C。
2、根据《中华人民共和国教师法》及相关规定,取得小学教师资格,应当具备的学历条件是?
A.中等师范学校毕业及其以上学历
B.高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历
C.高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历
D.研究生学历
【答案】:A
解析:本题考察教师资格认定的学历条件知识点。根据《中华人民共和国教师法》第十一条规定,取得小学教师资格,应当具备中等师范学校毕业及其以上学历。选项B对应初中教师资格学历要求,选项C对应高中及以上教师资格学历要求,选项D学历要求过高且不符合小学教师资格认定标准。
3、学生在学习中遇到困难时,教师给予鼓励和支持,帮助其建立自信心,这主要体现了心理健康教育中的()策略。
A.发展性策略
B.预防性策略
C.治疗性策略
D.补偿性策略
【答案】:A
解析:本题考察心理健康教育策略的分类。发展性策略旨在促进学生心理潜能发展,培养良好心理品质;预防性策略侧重预防心理问题发生(如普及心理知识);治疗性策略针对已出现心理问题的学生(如心理咨询干预);补偿性策略是弥补心理发展缺陷(如特殊儿童辅导)。题目中“帮助建立自信心”属于心理品质培养,符合发展性策略的目标。错误选项B(预防性策略)侧重“预防问题”,题目未涉及预防;C(治疗性策略)针对已存在的心理问题,与题干情境不符;D(补偿性策略)侧重弥补缺陷,题干未体现“缺陷弥补”。
4、“不愤不启,不悱不发”体现的教学原则是?
A.直观性原则
B.启发性原则
C.循序渐进原则
D.巩固性原则
【答案】:B
解析:本题考察教学原则的理解。“不愤不启,不悱不发”出自《论语》,强调在学生未深入思考(愤)或未能清晰表达(悱)时,教师不应轻易给予答案,而应启发引导。A选项直观性原则强调通过实物、模型等直观教具帮助学生理解;C选项循序渐进原则强调教学内容和步骤的逻辑性;D选项巩固性原则强调及时复习。该句核心是“启发”,对应启发性原则,故正确答案为B。
5、“晓之以理,动之以情,导之以行,持之以恒”体现的德育原则是()
A.疏导原则
B.因材施教原则
C.知行统一原则
D.导向性原则
【答案】:A
解析:本题考察德育原则的知识点。“晓之以理”(提高认识)、“动之以情”(激发情感)、“导之以行”(指导实践)、“持之以恒”(长期坚持)体现了德育中“循循善诱,以理服人”的疏导原则,即通过说服教育、情感沟通引导学生逐步提高思想觉悟。因材施教原则强调根据学生特点进行针对性教育;知行统一原则强调理论与实践相结合;导向性原则强调德育目标的方向性引导,均不符合题干描述。
6、智慧教师在利用智慧校园平台获取跨校资源时,应遵循的原则是?
A.主动获取并整合合法合规的跨校优质数字教育资源
B.直接下载付费教学资源并用于课堂以节省成本
C.利用共享平台传播未经授权的他人教学成果
D.拒绝使用任何非本校提供的数字化教学资源
【答案】:A
解析:本题考察智慧教师的资源使用规范。A项通过合法合规方式整合资源,符合教育资源共享的原则;B项错误,付费资源未经授权下载属于侵权行为;C项错误,传播他人成果侵犯知识产权;D项错误,完全拒绝外部资源会限制教学创新与发展。故正确答案为A。
7、“学不躐等”体现了教学的哪一基本原则?
A.直观性原则
B.巩固性原则
C.循序渐进原则
D.启发性原则
【答案】:C
解析:本题考察教学原则相关知识点。正确答案为C。解析:A选项直观性原则强调通过实物、模型、语言形象等直观手段帮助学生理解知识;B选项巩固性原则要求教师引导学生在理解基础上牢固掌握知识技能;C选项循序渐进原则强调教学要按照学科知识逻辑顺序和学生认知发展顺序进行,“学不躐等”意为学习不能超越等级,体现了按顺序逐步学习的要求;D选项启发性原则要求教师调动学生主动性,引导学生独立思考。因此“学不躐等”对应循序渐进原则。
8、根据《中华人民共和国义务教育法》,我国实行的义务教育年限是?
A.六年
B.九年
C.十二年
D.十五年
【答案】:B
解析:本题考察教育政策法规中义务教育的年限规定。《
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