追赶问题56追赶小明汇报人:XXX
PART01问题引入
问题背景描述生活场景导入在日常生活中,类似追赶的情况十分常见。比如早上上学时,小明匆忙出门忘带课本,爸爸发现后赶忙去追他。这样的场景能让大家更好地理解追赶问题。人物角色介绍本次追赶问题中有两个主要人物,甲速度较快,为后续追赶奠定基础;小明速度相对慢些,是被追赶的对象,两人的速度差异推动问题发展。追赶情境设定设定甲以56km/h的速度去追赶小明,两人一开始有一定的初始距离。甲在后面紧追,小明在前面继续前行,形成了动态的追赶情境。核心问题提出核心问题是甲以56km/h的速度追赶小明,在已知小明速度和
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