2026年香港新区教师笔试题库附答案.docxVIP

2026年香港新区教师笔试题库

第一部分单选题(100题)

1、教育的本质属性是（）

A.教育是培养人的社会活动

B.教育是传授知识的活动

C.教育是促进经济发展的手段

D.教育是个体天赋的自然发展

【答案】：A

解析：本题考察教育的本质属性知识点。教育的本质是有目的地培养人的社会活动，其核心在于‘培养人’和‘社会性’。选项A准确概括了教育的本质；B仅强调知识传授，忽视了教育对人的品德、能力等多方面的培养；C将教育局限于经济发展，是工具主义教育观的错误认知；D认为教育是天赋的自然发展，否定了教育的社会性和目的性，属于自然主义教育观的错误观点。故正确答案为A。

2、教师职业道德规范中，要求教师“不讽刺、挖苦、歧视学生，平等公正对待学生”属于以下哪一条？

A.关爱学生

B.教书育人

C.为人师表

D.爱岗敬业

【答案】：A

解析：本题考察教师职业道德规范中“关爱学生”的具体要求。关爱学生（A）的内涵包括关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生，保护学生安全，不讽刺、挖苦、歧视学生。为人师表（C）侧重言行雅正、廉洁从教；教书育人（B）强调传授知识与品德教育；爱岗敬业（D）侧重忠诚教育事业、认真备课授课。因此“平等公正对待学生”是关爱学生的核心体现，正确答案为A。

3、新课程改革提出的教学三维目标不包括（）

A.知识与技能

B.过程与方法

C.情感态度与价值观

D.创新与实践

【答案】：D

解析：本题考察新课程改革三维目标的知识点。新课程改革明确的教学三维目标是‘知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观’，三者构成一个整体，涵盖学生全面发展。‘创新与实践’属于‘过程与方法’目标中‘探究能力’的延伸，并非独立维度，且未被列为三维目标之一。因此正确答案为D。

4、“学不躐等”出自《学记》，体现了教学应遵循的哪一原则？

A.直观性原则

B.启发性原则

C.循序渐进原则

D.巩固性原则

【答案】：C

解析：本题考察教育学中教学原则的知识点。“学不躐等”意为学习不能超越等级，体现了教学应按照知识的逻辑顺序和学生的认知发展顺序逐步推进。A选项直观性原则强调通过实物、模型、图像等直观手段帮助学生理解知识；B选项启发性原则强调调动学生主动性，引导学生独立思考；D选项巩固性原则强调通过复习巩固已学知识。而循序渐进原则要求教学内容、方法、进程等按逻辑顺序和学生接受能力逐步深入，符合“学不躐等”的内涵。因此正确答案为C。

5、《中小学教师职业道德规范》中，明确提出“关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生”的要求，这体现了教师职业道德的哪项核心内容？

A.爱国守法（基本要求）

B.关爱学生（师德灵魂）

C.教书育人（教师天职）

D.为人师表（内在要求）

【答案】：B

解析：本题考察教师职业道德规范的核心内容。“关爱学生”（B选项）是师德的灵魂，要求教师关心学生身心健康、人格尊严，平等对待所有学生。A选项“爱国守法”强调遵守法律法规；C选项“教书育人”强调传授知识与品德教育；D选项“为人师表”强调以身作则、廉洁从教，均与题干中“关心爱护学生、尊重人格、平等对待”的描述不符。

6、根据《中华人民共和国教师法》，教师的基本权利不包括以下哪项？

A.教育教学权

B.民主管理权

C.体罚学生权

D.学术研究权

【答案】：C

解析：本题考察《教师法》中教师权利的知识点。教师的基本权利包括教育教学权（A项，教师开展教学活动的核心权利）、科学研究权（D项，进行学术研究与交流）、民主管理权（B项，参与学校管理）等。而体罚学生属于侵犯学生权益的违法行为，并非教师权利，因此C项为错误选项。

7、“不愤不启，不悱不发，举一隅不以三隅反，则不复也”体现的教学原则是？

A.直观性原则

B.启发性原则

C.循序渐进原则

D.因材施教原则

【答案】：B

解析：本题考察教学原则的知识点。题干出自《论语》，强调在学生“愤”（心求通而未得）、“悱”（口欲言而未能）时进行启发，体现了启发性原则的核心——调动学生主动性、引导学生独立思考。A项直观性原则强调通过实物、模型等直观手段教学；C项循序渐进原则强调教学内容按逻辑顺序展开；D项因材施教原则强调根据学生特点差异化教学，均与题干不符，故正确答案为B。

8、某班主任在班级微信群中公开批评长期迟到的学生“屡教不改，简直无可救药”，该行为违背了教师职业道德规范中的哪一条？

A.关爱学生

B.教书育人

C.为人师表

D.终身学习

【答案】：A

解析：本题考察教师职业道德规范的知识点。关爱学生要求关心爱护学生，尊重学生人格，平等公正对待学生，不讽刺、挖苦、歧视学生。公开批评“无可救药”属于讽刺、歧视学生的行为，违背了关爱学生的要求。教书育人侧重传授