小学语文“古诗词鉴赏与审美教育”实践研究论文
摘要:本文以小学语文教育为背景,探讨古诗词鉴赏与审美教育的实践策略。通过对古诗词教育的重要性进行分析,提出在小学阶段开展古诗词鉴赏与审美教育的具体方法,旨在提高学生的审美素养,培养学生的文学修养和审美能力。
关键词:小学语文;古诗词鉴赏;审美教育;实践研究
一、引言与背景
(一)古诗词教育的重要性
1.提高学生的审美素养
古诗词是我国传统文化的瑰宝,具有丰富的审美价值。在小学阶段开展古诗词教育,有助于引导学生感受古诗词的美,提高学生的审美素养。让学生在优美的诗句中领略大自然的鬼斧神工,体会人生的百态,从而培养他们高尚的审美情趣。
2.培养学生的
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