技能菜单在高职建筑工程概预算中的应用论文.pdfVIP

  • 0
  • 0
  • 约7.33千字
  • 约 2页
  • 2026-01-28 发布于湖北
  • 举报

技能菜单在高职建筑工程概预算中的应用论文.pdf

第46卷第13期山西建筑Vol.46No.13

1762020年7月SHANXIARCHITECTUREJul.2020

文章编号:1009 ̄6825(2020)13 ̄0176 ̄02

技能菜单在高职建筑工程概预算中的应用★

杨静

(江西制造职业技术学院ꎬ江西南昌330000)

摘要:为了培养出应用型、技能型的人才ꎬ解决目前«建筑工程概预算»课程的实践能力较低的问题ꎬ提出将技能菜单模式运用

到该课程教学中ꎮ通过分析教学现状ꎬ从教学目标、教学内容、教学方法、课程评价四方面进行改革ꎬ在某高职院校中进行实践并

取得了一定的效果ꎮ

关键词:实践性ꎬ建筑工程概预算ꎬ课程改革

中图分类号:G642.0文献标识码:A

1概述本次课程改革以某高职院校工程造价专业学生为对象ꎬ

根据工程造价类企业的需求进行调查分析ꎬ实现“企业点

高职院校的人才培养的目标是培养出应用型、技能型

菜”ꎬ如图1所示ꎻ根据企业点菜的需求ꎬ以工程项目实际计

的人才ꎬ以实际实用为主ꎬ贴合企业需求ꎮ工程造价作为一

量过程开展为任务导向ꎬ构建课程内容体系ꎬ实现“学校配

个实践性很强的专业ꎬ对学生的实践性要求很高ꎬ但是目前

菜”ꎻ针对课程内容体系ꎬ转变课程教学方法ꎬ制定新的教学

课程教学中多采用传统的老师讲授学生学习的方式进行ꎬ

方法体系ꎬ完成“师生做菜”ꎻ针对教学结果ꎬ通过多种方式检

«建筑工程概预算»作为工程造价专业的一门核心课程ꎬ实

验教学改革成果ꎬ建立实践能力考核体系ꎬ实现“共同品菜”ꎮ

践性和综合性较强ꎬ在教学工作中ꎬ通常以讲授理论为主ꎬ

3.1教学目标

并以独立的练习题进行练习ꎬ导致相关课程与该专业课程

«建筑工程概预算»课程是高职院校工程造价专业学

之间联系较弱ꎬ进而造成学生在具体工程实践过程中ꎬ实践

生必须掌握并且会运用的一门专业核心课程ꎬ通过该课程

能力较弱ꎬ无法将知识点融会贯通ꎬ因此对于培养学生的专

[1 ̄3]的学习ꎬ可以提高学生的实践能力和职业素质ꎮ

业技能、实践能力尤为重要ꎮ

教学目标应该与企业对于工程造价专业学生的岗位需

2研究现状

求相符合ꎬ通过对工程造价类企业的需求进行调查分析ꎬ得

目前国内外对于建筑工程概预算的课程改革已有研到企业对于造价员岗位的能力要求和层次要求ꎬ将企业需

究ꎬ尤其是针对建筑工程概预算的课程在教学工作中注重求与工程造价专业的岗位技能进行匹配ꎬ如图1所示ꎮ根

理论ꎬ缺乏实践的问题ꎮ据技能匹配菜单ꎬ重新修订课程目标ꎮ

张成、张银环等人以工作过程为立脚点ꎬ对建筑工程概

预算课程的改革进行了研究ꎬ提出了以工作过程为导向的分项技能

课程体系开发的必要性ꎮ马朝霞、张雪梅等人ꎬ通过对目前

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档